Triptico de TIC

1. “Centro de Estudios Tecnológicos
Industrial y de Servicios NO.100”.
Asignatura: Tecnología de
Información y Comunicación (TICS).
Docente: Ing. Amelia Patricia
Jiménez Delgado.
Alumno: Oscar Michel García Ayón.
Conclusión
Cuando utilicemos la tecnología hay
que tener en cuenta todos los riesgos
que pueden estar en frente de
nosotros y poder prevenirlos con
diferentes métodos de seguridad.
Referencias
Luengo, J. (2016). Educar en el buen
uso de las TICS. Convivencia y
aprendizaje cooperativo.
Recuperado de:
http://www3.uah.es/convivenciayap
rendizajecooperativo/educar-en-el-
buen-uso-de-las-tic-dando-el-
protagonismo-al-alumnado/
López, P. (2013). Balance de
tecnología, operación, innovación.
Fundamentos de gestión de servicios
de tecnología de información.
Recuperado de:
http://itilunidad5.blogspot.mx/2013
/11/513-balance-de-tecnologia-
operacion.html
Balance y prevención
de riesgos en el uso de
la tecnología.
Prevención de riesgos en
el uso de la tecnología.
Algunas recomendaciones
básicas para prevenir los
riesgos de las tecnologías son:
• Educar en su uso es el
arma principal.
• Siempre en una zona
común de la casa.
• No dar datos personales
o los menos posibles.
• Usar las herramientas
de control parental.
• Siempre configurar la
privacidad.

2. La tecnología.
Cada día la tecnología avanza
cada vez más. Las integraciones
en la sociedad de las
herramientas tecnológicas han
pasado a ser el medio natural de
los “nativos digitales”, termino
que incluye a los nacidos en la era
digital y a aquellos que, por tanto,
no solo hacen uso de la red, sino
que viven de ella.
Esta nueva realidad se manifiesta
de forma todavía más evidente
en la relación que, el especial, los
menores mantienen con las TICS.
Riesgos en el uso de la
tecnología.
Las ventajas siempre vienen
acompañadas de nuevos
desafíos. Fenómenos frecuentes
como el acceso a contenidos
inadecuados, el robo de datos
personales, la suplantación de
identidad o el ciberbullying,
asociados a una insuficiente
supervisión y falta de límites,
hacen que sea necesario
establecer estrategias de
prevención y actuación
conjunta para promover el uso
responsable y seguro de las
tecnologías digitales.
En el uso adecuado de las
tecnologías digitales requiere
dedicación y compromiso, así
como una actitud positiva y
abierta hacia el conocimiento y
manejo de estas herramientas.
Las oportunidades que ofrecen
son incuestionables.
El acceso instantáneo a la
información, las relaciones
sociales virtuales y el llamado
ocio digital son un nuevo marco
de referencia que ha motivado
que los agentes educativos se
sumen al reconocimiento del
importante papel de
las tecnologías digitales.