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Orientacion y tendencias del futuro en la formación

  • 1.
  • 2.  EN BASE A LA LECTURA SE PUEDEN IDENTIFICAR CUATRO TENDENCIAS GENERALES QUE PODRÍAN ENMARCAR Y ORIENTAR LA EVOLUCION DE LA FORMACIÓN EN LINEA
  • 3.  LA PERDIDA DE LA EXCLUSIVIDAD TECNOLOGICA DEL E-LEARNING 1. De las competencias del estudiante virtual a las competencias del estudiante de la era digital. 2. La equivalencia con las competencias digitales de los profesionales del siglo XXI 3. Modelos de e-learning avanzados
  • 4.  EL FLORECIMIENTO DEL APRENDIZAJE NO FORMAL. 1. Aprendizaje informal y competencias tecnológicas 2. Aulas virtuales 3. Cambio en el diseño curricular 4. Contenidos abiertos 5. Interoperabilidad 6. Evaluar para aprender 7. Se conecta la formación y la experiencia profesional
  • 5. 1. EL HECHO SOCIAL ES LA SINAPSIS DEL CONOCIMIENTO 2. LA ACTIVIDAD FORMATIVA CON IDENTIDAD DIGITAL 3. CONSTITUCION DE GRUPOS DE MANERA AUTONOMA 4. ADECUACIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ACADEMICAS Y FORMATIVAS 5. REDES DE CONOCIMIENTO
  • 6.  CUANDO SEA, DONDE SEA Y COMO SEA. 1. La ubicación es relevante, el lugar importa 2. Concepción transmediatica del conocimiento 3. Des escritorio al sofá 4. Dispositivo multidispositivo
  • 7.  Los rápidos y vertiginosos cambios que ha sufrido el internet, han ocasionado en docentes y alumnos, la necesidad de tener un nivel de educación mas interactivo y eficaz.  El futuro es una caja de sorpresa y debemos estar preparados para cuestiones imprevistas