1. Tatiana León
CURSO DE DOCENCIA VIRTUAL Y DISEÑO DE CURSO EN
MOODLE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
2. 1. Retos en la preparación de docentes
Debe fortalecer su experiencia con la infinidad de recursos
didácticos abiertos que impulsan el aprendizaje individual y
colaborativo dentro de un mundo global.
-Especializarse en herramientas tecnológicas de vanguardia
para establecer un modelo educativo eficaz.
3. 2. Roles y responsabilidades del docente
Ser un exponente y líder de la formación académica
mediante el método E-learning.
Estar pendiente de las necesidades actuales de los
estudiantes.
4. 3. Habilidades del profesor virtual
Brindar al estudiante un modelo educativo virtual funcional,
interactivo, colaborativo y autoresponsable.
Permitir al estudiante un modelo educativo que les permita
estudiar y realizar wcciones que desarrollen habilidades.
5. 5. Conclusiones
La educación E-learning acopla
en su metodología la utilización
de todo tipo de tecnologías de
la información y la
comunicación.
El estudio a distancia cada vez ha
tomado más fuerza en la actualidad,
en la que la unión de la preparación
académica, el trabajo y la familia son
una necesidad.
La modalidad E-learning diluye los
modelos clásicos de educación y
potencia el trabajo colaborativo y la
multiculturalidad con el intercambio
de ideas entre personas de distintos
lugares.