1. Plantilla de Proyecto
Título El Universo de las Fracciones
Tema Aprendizaje fracciones Matemáticas
Edad 10-11 años Asignaturas TIC
Duración 2 meses Lengua extranjera
Competencias básicas
x Lengua materna x Aprender a aprender
x Idiomas x Sociales y cívicas
x Matemáticas, científicas, tecnológicas Iniciativa y emprendimiento
x Digitales Expresión cultural
Objetivos y productos finales esperados
Objetivos:
La enseñanza de las fracciones siempre crea cierta dificultad para los maestros y
muchos de sus estudiantes. Gracias a este proyecto, los estudiantes aprenderán
de manera cooperativa e innovativa, y además se lo van a pasar genial mientras
aprenden. Los principales objetivos se corresponden con el currículo de
matemáticas de sexto: primero conceptos básicos de fracciones y fracciones
equivalentes, y después operaciones con ellas: sumas y restas, multiplicaciones y
divisiones.
Productos:
Crearemos un ebook en el que iremos mostrando todas las visitas a diferentes
planetas y lo que se ha hecho en cada uno, reflejando el trabajo realizado en cada
parte del aprendizaje de fracciones.
Metodologías y procesos de trabajo
El grado de comunicación entre los socios es la base para que el proyecto tenga
éxito. Para comunicarnos entre nosotros usaremos el idioma inglés. Los docentes
compartiremos los productos de las diferentes actividades en el twinspace. La
principal herramienta de comunicación entre los docentes será google drive,
usando google docs comunicativos o google hangouts cuando tengamos que
comunicarnos en tiempo real. Las actividades van a tener lugar en diferentes
planetas: en el planeta tierra, se va a compartir qué saben los estudiantes sobre
las fracciones antes de comenzar, y qué métodos se usan en los diferentes países.
Luego los estudiantes viajarán a distintos planetas donde profundizaremos en la
enseñanza de fracciones de manera creativa: diferentes juegos, música,
estaciones espaciales con experimentos… En estas visitas habrá actividades donde
se trabajará en grupos reducidos que sean mixtos, para favorecer la colaboración:
2 o 3 estudiantes españoles y 2 o 3 del otro país por grupo.
2. Plantilla de Proyecto
Actividades principales y tipos de herramientas previstas
Las actividades principales estarán relacionadas con el aprendizaje de las
diferentes habilidades necesarias para operar con fracciones.
Paso a detallar una de las actividades.
Título: Divisiones en Marte
Tipo: Trabajo en grupo internacional
Objetivo: Para enseñar la división de fracciones por números enteros, se va a usar
como ejemplo fracciones de comidas calientes en el planeta Marte, y para dividir
fracciones por números enteros se dividirán partes de pizza entre astronautas.
Herramientas: con movie maker crearemos videos con representaciones de las
divisiones de pizza entre astronautas, y luego los insertaremos en el twinspace
para compartir.
Evaluación, seguimiento y difusión
Los estudiantes demostrarán en un proyecto final que han aprendido lo que
necesitan de fracciones según el currículum de sexto, y lo habrán hecho
colaborando con el resto de países y pasándolo bien, y este proyecto final será
evaluado para que sirva como debate.
Es importante que le demos difusión al proyecto, por ello será promovido dentro
del colegio, pero también se contactará con prensa local (radio, prensa web…)
para hacerles conocedores del proyecto.
