SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
“Del papel a la web”
El mismo busca brindarle a los estudiantes algunas de  las herramientas y contenidos  de la web 2.0, con el fin de generar estímulos que le permitan a los educandos el desarrollo de competencias comunicacionales.
El taller de redacción multimedia, está ideado para ser aplicado en aquellos colegios que tengan en su ciclo orientado la especialidad de Comunicación. Los destinatarios, quienes aplicarán las herramientas y nuevos conocimientos serán los alumnos de 6to año.  - Modalidad presencial -
OBJETIVOS GENERALES El alumno desarrollará competencias comunicativas que le permitirán el abordaje crítico de las lecturas planteadas tanto en el taller, como aquellas que componen el ciclo de orientación.  Se buscará el desarrollo de un lenguaje multimedia, junto con la integración de las herramientas y técnicas en el campo de los nuevos medios.  Buscará la integración de la comunidad educativa. Se obtendrán todos los elementos que facilitarán la posibilidad de desarrollar un emprendimiento independiente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Integración de los elementos que componen la web 2.0 Manejo de la especificidad de los sitios, de los tradicionales medios audiovisuales y los de contenido audio/video. Desarrollar capacidad de redacción hipertextual Conocimientos sólidos con respecto a las últimas tendencias de la edición de contenidos informativos en Internet.  Se buscara adquirir la especificidad de la redacción periodística para blogs informativos, de contenido noticioso o de análisis u opinión.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea 5 tecnología aplica....
Tarea 5 tecnología aplica....Tarea 5 tecnología aplica....
Tarea 5 tecnología aplica....
mamiiii
 
Análisis proyecto
Análisis proyectoAnálisis proyecto
Análisis proyecto
Ana Alonso
 

La actualidad más candente (19)

Tecnologia diapositiva 5
Tecnologia diapositiva 5Tecnologia diapositiva 5
Tecnologia diapositiva 5
 
Práctica 4 Movilizaciòn de los REA's
Práctica 4 Movilizaciòn de los REA'sPráctica 4 Movilizaciòn de los REA's
Práctica 4 Movilizaciòn de los REA's
 
Plataformas y Programas educativos
Plataformas y Programas educativosPlataformas y Programas educativos
Plataformas y Programas educativos
 
Curso online de Multimedia y libros electronicos con Adobe InDesign CC
Curso online de Multimedia y libros electronicos con Adobe InDesign CCCurso online de Multimedia y libros electronicos con Adobe InDesign CC
Curso online de Multimedia y libros electronicos con Adobe InDesign CC
 
Proyecto SAIIM
Proyecto SAIIMProyecto SAIIM
Proyecto SAIIM
 
'DESARROLLO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE CIRCUITO...
'DESARROLLO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE CIRCUITO...'DESARROLLO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE CIRCUITO...
'DESARROLLO DE UN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIO DE CIRCUITO...
 
Tarea 5 tecnología aplica....
Tarea 5 tecnología aplica....Tarea 5 tecnología aplica....
Tarea 5 tecnología aplica....
 
Tarea 5 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 5 de tecnologia aplicada a la educacionTarea 5 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 5 de tecnologia aplicada a la educacion
 
Aulas virtuales
Aulas virtualesAulas virtuales
Aulas virtuales
 
Socialización
SocializaciónSocialización
Socialización
 
Tecnologia educativa tarea 5
Tecnologia educativa tarea 5Tecnologia educativa tarea 5
Tecnologia educativa tarea 5
 
HEIDY ANDREA CACERES AMAYA
HEIDY ANDREA CACERES AMAYA	HEIDY ANDREA CACERES AMAYA
HEIDY ANDREA CACERES AMAYA
 
Tarea 5 de tecnologia apliccada a la educacion
Tarea 5 de tecnologia apliccada a la educacionTarea 5 de tecnologia apliccada a la educacion
Tarea 5 de tecnologia apliccada a la educacion
 
Análisis proyecto
Análisis proyectoAnálisis proyecto
Análisis proyecto
 
Proyecto grupo generadoras de inf
Proyecto grupo generadoras de infProyecto grupo generadoras de inf
Proyecto grupo generadoras de inf
 
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacionTarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 4 de tecnologia aplicada a la educacion
 
Avance portal educativo
Avance portal educativoAvance portal educativo
Avance portal educativo
 
Proyecto docente tecnológico (diplomado semipresencial)
Proyecto docente tecnológico (diplomado semipresencial)Proyecto docente tecnológico (diplomado semipresencial)
Proyecto docente tecnológico (diplomado semipresencial)
 
Presentacion de prueba
Presentacion de pruebaPresentacion de prueba
Presentacion de prueba
 

Similar a Del papel a la web

Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Eduardo Díaz San Millán
 
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
jacquelinesosa25
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
joserodriguezjose
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
joserodriguezjose
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
joserodriguezjose
 
Herramienta publica
Herramienta  publicaHerramienta  publica
Herramienta publica
13-5874
 

Similar a Del papel a la web (20)

Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
 
Garatu254 6sesion
Garatu254 6sesionGaratu254 6sesion
Garatu254 6sesion
 
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenido didácticos
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didáctico
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido DidácticoHerramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didáctico
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didáctico
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticosHerramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
Herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos
 
Herramientas para la creación y publicación 2
Herramientas para la creación y publicación 2Herramientas para la creación y publicación 2
Herramientas para la creación y publicación 2
 
Presentacion DOCENTES 2.0 final
Presentacion DOCENTES 2.0 finalPresentacion DOCENTES 2.0 final
Presentacion DOCENTES 2.0 final
 
Tecnologia aplicada a la educacion asignacion # 3
Tecnologia aplicada a la educacion asignacion # 3Tecnologia aplicada a la educacion asignacion # 3
Tecnologia aplicada a la educacion asignacion # 3
 
Herramienta publica
Herramienta  publicaHerramienta  publica
Herramienta publica
 
Herramienta publica
Herramienta  publicaHerramienta  publica
Herramienta publica
 
Tarea 3 yanaury
Tarea 3 yanauryTarea 3 yanaury
Tarea 3 yanaury
 
Universidad abierta para adultos uapa 2018
Universidad abierta para adultos uapa 2018Universidad abierta para adultos uapa 2018
Universidad abierta para adultos uapa 2018
 
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido DidácticosHerramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos
 
Tarea iii tecnologia
Tarea iii tecnologiaTarea iii tecnologia
Tarea iii tecnologia
 
Proyecto Curso Formación en Ulearning
Proyecto Curso Formación en Ulearning Proyecto Curso Formación en Ulearning
Proyecto Curso Formación en Ulearning
 
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
 
Tarea de tecnologia aplicada edili raiza tarea 4
Tarea de tecnologia aplicada edili raiza  tarea 4Tarea de tecnologia aplicada edili raiza  tarea 4
Tarea de tecnologia aplicada edili raiza tarea 4
 
Formación profesorado
Formación profesoradoFormación profesorado
Formación profesorado
 

Último

Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmgCatalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
dostorosmg
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
WILIANREATEGUI
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
AmyKleisinger
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docxCRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
geuster2
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
Evafabi
 
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
i7ingenieria
 

Último (20)

CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptxCORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO.pptx
 
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmgCatalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
Catalogo de tazas para la tienda nube de dostorosmg
 
Correcion del libro al medio hay sitio.pptx
Correcion del libro al medio hay sitio.pptxCorrecion del libro al medio hay sitio.pptx
Correcion del libro al medio hay sitio.pptx
 
Contabilidad Gubernamental guia contable
Contabilidad Gubernamental guia contableContabilidad Gubernamental guia contable
Contabilidad Gubernamental guia contable
 
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocxCARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
CARPETA PEDAGOGICA 2024 ARITA.sadasdasddocx
 
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industralMaria_diaz.pptx mapa conceptual   gerencia industral
Maria_diaz.pptx mapa conceptual gerencia industral
 
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdfReporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
Reporte Tributario para Entidades Financieras.pdf
 
Ficha de datos de seguridad MSDS Ethanol (Alcohol etílico)
Ficha de datos de seguridad MSDS Ethanol (Alcohol etílico)Ficha de datos de seguridad MSDS Ethanol (Alcohol etílico)
Ficha de datos de seguridad MSDS Ethanol (Alcohol etílico)
 
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdfPresentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
Presentacion encuentra tu creatividad papel azul.pdf
 
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
____ABC de las constelaciones con enfoque centrado en soluciones - Gabriel de...
 
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABACAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
CAMBIO DE USO DE SUELO LO BARNECHEA - VITACURA - HUECHURABA
 
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docxGUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
GUIA UNIDAD 3 costeo variable fce unc.docx
 
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformesManual de Imagen Personal y uso de uniformes
Manual de Imagen Personal y uso de uniformes
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docxCRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
CRITERIOS DE EVALUACIÓN - NIVEL INICIAL.docx
 
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdfCONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ al 25082023.pdf
 
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
3ro - Semana 1 (EDA 2) 2023 (3).ppt. edx
 
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptxSostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
Sostenibilidad y continuidad huamcoli robin-cristian.pptx
 
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
260813887-diagrama-de-flujo-de-proceso-de-esparrago-fresco-verde.pptx
 
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADADECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
DECRETO-2535-DE-1993-pdf.pdf VIGILANCIA PRIVADA
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBREDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE
 

Del papel a la web

  • 1. “Del papel a la web”
  • 2. El mismo busca brindarle a los estudiantes algunas de las herramientas y contenidos de la web 2.0, con el fin de generar estímulos que le permitan a los educandos el desarrollo de competencias comunicacionales.
  • 3. El taller de redacción multimedia, está ideado para ser aplicado en aquellos colegios que tengan en su ciclo orientado la especialidad de Comunicación. Los destinatarios, quienes aplicarán las herramientas y nuevos conocimientos serán los alumnos de 6to año. - Modalidad presencial -
  • 4. OBJETIVOS GENERALES El alumno desarrollará competencias comunicativas que le permitirán el abordaje crítico de las lecturas planteadas tanto en el taller, como aquellas que componen el ciclo de orientación. Se buscará el desarrollo de un lenguaje multimedia, junto con la integración de las herramientas y técnicas en el campo de los nuevos medios. Buscará la integración de la comunidad educativa. Se obtendrán todos los elementos que facilitarán la posibilidad de desarrollar un emprendimiento independiente.
  • 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Integración de los elementos que componen la web 2.0 Manejo de la especificidad de los sitios, de los tradicionales medios audiovisuales y los de contenido audio/video. Desarrollar capacidad de redacción hipertextual Conocimientos sólidos con respecto a las últimas tendencias de la edición de contenidos informativos en Internet. Se buscara adquirir la especificidad de la redacción periodística para blogs informativos, de contenido noticioso o de análisis u opinión.