El documento describe las características físicas, mentales, sociales, emocionales y espirituales típicas de los adolescentes de 13 a 14 años. También describe cómo satisfacer sus necesidades físicas, mentales, emocionales, sociales y espirituales.
2. Características físicas
1. Los menores están entrando
en un período de crecimiento
rápido, pero un tanto irregular;
ellos pueden experimentar
intervalos de depresión física y
sus movimientos son muchas
veces inseguros y desarreglados.
2. Su sentido motor se desarrolla
antes de sus centros de juicio.
3. Características físicas
3. Sus sentidos se desarrollan con
más agudeza, especialmente
la visión y la audición.
4. La edad media para la pubertad
es 13.5 años. Ese cambio de
química del cuerpo afecta la
postura, coordinación, voz,
apariencia y tensión interior.
4. Características mentales
1. Son mentalmente enérgicos
y activos, más impulsivos y
errantes.
2. Su juicio y dominio propio no fueron
desarrollados para mantener el ritmo de sus
tendencias irreflexivas, impulsivas y de coraje.
3. Su proceso mental y por consiguiente su
forma de vida, tienden a ser desordenados.
5. Características mentales
4. Con todo, ellos esperan y
respetan la orden de parte de los
padres, profesores y líderes.
5. Ellos parecen ser mentalmente
perezosos, pero tan sólo
requieren una debida motivación.
6. Características sociales
1. Las niñas dan rizadas por
nada; los niños son
impetuosos y habladores;
sin embargo, a veces ellos
conversarán sensatamente
con adultos sobre temas
serios como los eventos
actuales.
2. Ellos poseen una fuerte tendencia individualista y
un agudo espíritu competitivo, sin embargo tienen
dificultad de ser ellos mismos cuando enfrentan a
la presión del grupo.
7. Características sociales
3. El prestigio de sus compañeros en el
grupo muchas veces es de mayor
importancia que la aprobación de los adultos.
4. Ellos desean recibir mayor libertad,
liderazgo y responsabilidad, pero aún
requieren mucha dirección.
5. Ellos tienden a discutir con los hermanos,
hermanas y apartarse de los padres.
UEB 7
8. Características emocionales
1. Los menores son inconstantes,
inciertos, inhibidos e inseguros.
2. Sus intereses varían entre los
infantiles y los adultos .
3. Ellos tienen sed de amistades y de
la aceptación del grupo.
9. Características emocionales
4. Ellos están dolorosamente
conscientes de sus errores.
5. Frecuentemente se sienten
condenados por los adultos y
por Dios, por lo necesitan de
mucha comprensión.
6. Su actitud irreverente, sin respeto, voluntariosa,
insubordinada y desafiante, normalmente se debe a
un resentimiento inconsciente de ser obligado a
dejar la libertad de la infancia para enfrentar las
responsabilidades de la vida adulta.
10. Características Espirituais
1. Los menores tienen capacidad
suficiente para encontrar y
utilizar la ayuda de la Biblia.
2. Ellos aumentaron su capacidad
de razonar, pero son indecisos
debido a la falta de experiencia.
3. Ellos son asaltados por muchas
dudas y disputas.
11. Características espirituales
4. Ellos son fuertemente atraídos a Dios,
pero, al mismo tiempo, están sujetos a
fuertes tentaciones, desánimo, y tienen
grandes posibilidades de dejar la iglesia.
5. Ellos están listos para pensamientos más
complejos sobre problemas éticos y religiosos.
6. Están interesados en la fe religiosa, en la vida del
grupo, en las actividades de la iglesia, incluyendo
discusión y recreación.
12. Supliendo necesidades físicas
1. Necesitan de un ambiente confortable de
aprendizaje, con una temperatura
agradable en una zona de comodidad, con
mesas y sillas en el debido tamaño.
2. Requieren de un programa que apele a
su competencia, su sentido de aventura,
que pruebe su fuerza y capacidades.
13. Supliendo necesidades mentales
1. Desean explorar su
mundo, tener
oportunidades de obtener
respuestas a problemas más complexos.
2. Necesitan de oportunidades para escoger y
pensar de forma independiente, y de hechos que
los ayuden a tomar decisiones éticas correctas.
14. Supliendo necesidades mentales
?
3. Necesitan de adultos que los tomen en
serio y los ayuden en su búsqueda de
conocimiento y comprensión.
4. Necesitan de la información correcta para
ayudarlos a comprender asuntos tales
como creación/evolución, drogas,
humanismo y sexualidad.
15. Supliendo necesidades emocionales
1. Necesitan sentir que pertenecen y
que son aceptados. Ellos tienen
una gran necesidad de
aprobación de los adultos como también de
sus compañeros.
2. Ellos desean sentirse necesarios a
alguien, encontrar su identidad para hacer algo de
valor. Necesitan de líderes y de envolvimiento.
16. Supliendo necesidades emocionales
3. Necesitan de ayuda en el desarrollo del dominio
propio, de la independencia y de la personalidad.
4. Necesitan experimentar un amor
incondicional. Los menores son más
sensibles a las críticas que otro de
cualquier edad.
5. Ellos necesitan de adultos que los ayuden a alcanzar
y a desarrollar su valor propio.
17. Supliendo necesidades sociales
1. Se sienten mejores en grupos de no más de diez
personas.
2. Necesitan compartir sus sentimientos y
actitudes, y saber que son oídos y aceptados.
3. Requieren experimentar modelos de
papeles masculinos y femeninos en
la Escuela Sabática.
4. Necesitan relacionarse con adultos que
acepten sus diferencias raciales y culturales sin
preconcepto.
18. Supliendo necesidades sociales
2. Están listos a actuar unos
con otros en las actividades de
aprendizaje, así como de
oportunidades para conversar sobre asuntos
espirituales, valores y preocupaciones éticas.
6. Necesitan experimentar el toque apropiado, el
contacto visual y la atención concentrada de los
adultos a quienes admiran.
19. Supliendo necesidades espirituales
Necesitan:
3. Modelos de personas firmes en temas
espirituales que reflejen el amor,
tolerancia, paciencia y firmeza de Dios.
2. Tener verdades bíblicas
significativas y de acuerdo a su
desarrollo cognoscitivo.
20. Supliendo necesidades espirituales
Necesitan:
3. Conocer el plan de salvación en su
simplicidad a fin de ser llevados a aceptar
a Jesús como su Salvador y a hacer un
compromiso por medio del bautismo.
4. Saber que Jesús los ama de manera
incondicional.
5. De adultos que los ayuden a formar
hábitos de culto y de una vida devocional
significativa.
21. Supliendo necesidades espirituales
Necesitan:
6. Orientación en el descubrimiento
de los principios bíblicos que
gobiernen sus decisiones en
cuanto a lo que es verdadero o
falso.
7. Involucrarse en la misión mundial
de la iglesia, ya sea en su propio
país o en el extranjero.
