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Razonamientos
Janinne Martínez Lapeira
María Camila
Karen Quesedo López
Paola Cardona Salcedo
La educación de mala calidad sale
mas cara que la educación de
buena calidad
 La educación de buena calidad requiere de
muchos recursos económicos
 Pocas personas pueden acceder a la
educación de buena calidad
 La educación de mala calidad es accesible a
la mayoría de las personas
 La educación de mala calidad no contribuye
lo suficiente al desarrollo humano e
intelectual
 Una sociedad con niveles de educación bajos
tiene menos progreso económico y social
La sociedad debe exigir una
buena educación a los políticos
 La mayoría de los políticos tienen los
recursos necesarios para acceder a una
buena educación
 A los políticos no les afecta que la
sociedad reciba una educación de mala
calidad
 La sociedad es la que se beneficia o se
perjudica dependiendo del tipo de
educación que se brinde
Nadie se queda sin ser
educado
 Resultar impregnados de la realidad que
nos rodea es educación
 Es inevitable resultar impregnados de la
realidad que nos rodea
Nadie se queda sin ser
educado
 La educación corresponde a la formación
de un ser humano
 Todo ser humano recibe una formación
como producto de vivir en sociedad
En un país la cantidad de recursos
económicos que posea una
persona definirá la calidad de
educación que pueda obtener
 Un ciudadano con pocos recursos
económicos difícilmente puede adquirir
una educación de buena calidad
 Las personas que poseen suficientes
recursos económicos, tienen la facilidad
de adquirir una educación de buena
calidad

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Razonamientos sobre educacion

  • 1. Razonamientos Janinne Martínez Lapeira María Camila Karen Quesedo López Paola Cardona Salcedo
  • 2. La educación de mala calidad sale mas cara que la educación de buena calidad  La educación de buena calidad requiere de muchos recursos económicos  Pocas personas pueden acceder a la educación de buena calidad  La educación de mala calidad es accesible a la mayoría de las personas  La educación de mala calidad no contribuye lo suficiente al desarrollo humano e intelectual  Una sociedad con niveles de educación bajos tiene menos progreso económico y social
  • 3. La sociedad debe exigir una buena educación a los políticos  La mayoría de los políticos tienen los recursos necesarios para acceder a una buena educación  A los políticos no les afecta que la sociedad reciba una educación de mala calidad  La sociedad es la que se beneficia o se perjudica dependiendo del tipo de educación que se brinde
  • 4. Nadie se queda sin ser educado  Resultar impregnados de la realidad que nos rodea es educación  Es inevitable resultar impregnados de la realidad que nos rodea
  • 5. Nadie se queda sin ser educado  La educación corresponde a la formación de un ser humano  Todo ser humano recibe una formación como producto de vivir en sociedad
  • 6. En un país la cantidad de recursos económicos que posea una persona definirá la calidad de educación que pueda obtener  Un ciudadano con pocos recursos económicos difícilmente puede adquirir una educación de buena calidad  Las personas que poseen suficientes recursos económicos, tienen la facilidad de adquirir una educación de buena calidad