1. ANÁLISIS DE LA OBSERVACIÓN EN LA ENTREVISTA
CG
I. Auto-Evaluación de la observación y participación en la entrevista
Logros Dificultades Retos Ética profesional
Logre realizar un buen trabajo en En una de las adolescentes se Gracias a esta actividad me di cuenta Se manejo un contexto muy amplio
equipo, sugiriendo ideas y respetando pudieron observar problemas graves de varios retos que debo de alcanzar de ética profesional, ya que se le dio
los puntos de vista de las demás tanto familiares, como emocionales y en el transcurso de mi carrera, como preámbulo a las reglas que se debían
integrantes del equipo. En el formato de conducta, (lo supe por lo que nos también cuando salga de ella. Los de tomar en cuenta, las cuales
que se realizo previo a la entrevista dijeron en la entrevista) tal situación cuales son el investigar más y consistían en mostrar respeto hacia
logramos analizar que consecuencias me costo asimilarla y saber como profundizarme sobre las terapias las demás personas emitiendo
o que resultados obtendríamos con intervenir para ayudarla, para así adecuadas que se pueden realizar palabras obscenas o interrumpiendo,
cada pregunta que le hiciéramos a las lograr siquiera que se sintiera mejor, ante tales situaciones vistas en las como también se les dio la confianza
adolescentes, las cuales se hicieron puesto que hablaba de problemas adolescentes, en donde el paciente se de que si una pegunta les
procurando tomar en cuenta las fuertes que han marcado su vida, me encuentre en medio de una crisis incomodaba no la hicieran saber y
características de la etapa de la sentía impotente de no saber como emocional, más aun en el caso de los nosotras sin ningún problema la
adolescencia. ayudarla, y también en cierto adolescentes ya que esta es la etapa emitíamos y seguíamos con la
En el contexto de la entrevista logre momento perdí un poco el control de en la que me gustaría enfocarme más siguiente.
tener confianza en mi misma, logre la situación, al introducirme en sus para la realización de soluciones más También se puso de manifiesto el
empatizar con las adolescentes, pude problemas y adoptarlos como míos, efectivas con el fin de que puedan secreto profesional, como el
adentrarme en la entrevista, sintiendo compasión por ellas y gozar de una buena salud mental, ya implementar medidas por medio de
manejando la atención en cada teniendo al igual ganas de llorar por la que esta etapa para mi es muy un acuerdo para aportar
situación que se daba. Estoy muy feliz situación por la que estaba pasando. importante, pues en ella se manejan confidencialidad por ambas partes
con los logros obtenidos por medio Que voy a hacer para mejorar: más conflictos intrapersonales e (entrevistadas y entrevistadores).
de esta actividad, puesto que me Al momento de entrevistar debo de interpersonales, y si tales problemas Las preguntas no fueron muy
ayudan en mi desarrollo personal, en concentrarme en que yo soy la no son tratados a tiempo en esta agresivas, o violentas, se mantuvo el
la cuestión de trabajar en equipo, profesional y la otra persona es la etapa, pueden afectar a la persona control en el lugar.
como también en mi desarrollo paciente por lo tanto yo soy la que para toda su vida. Así que mi reto es En conclusión todas estas pautas a
practico como profesional, en las debo de encontrar maneras para lograr ser una gran psicóloga que seguir en la realización de la
entrevistas que tenga que hacer con ayudarla, y en base a esto evitar aporte grandes beneficios en la vida entrevista se siguieron al pie de la
mis pacientes, tomando en cuenta, adentrarme en las situaciones de mis de muchas personas con la ayuda de letra y se respetaron sin ningún
que dependiendo de cómo se realice pacientes pues esto me puede Dios, y se que lo lograre con esfuerzo, problema.
la elaboración de la misma, obtendré perjudicar tanto personal como perseverancia y dedicación, como
resultados ya sea que puedan tanto profesionalmente. También en el también humildad y manteniendo un

2. afectar a las personas entrevistadas o transcurso de mi carrera debo espíritu de servicio
lograr por medio de la entrevista un conocer más acerca de las técnicas,
beneficio para ellas. terapias o métodos y con ellos
encontrar soluciones que se pueden
hacer para mejorar estos tipos de
problemas en los adolescentes
II. Habilidades del observador/psicólogo
Conocimientos Habilidades Actitudes
Cuando realizamos las preguntas y nos apoyamos Con tal actividad manejé algunas de mis Tome una actitud de empatía, me mostré muy
de la literatura para la realización de las mismas, mi habilidades para aportar mejores resultados en la abierta al escuchar las opiniones de mis
conocimiento se amplio más sobre esta etapa, entrevista. compañeras del equipo al trabajar junto con ellas,
conocí más sobre los intereses del adolescente, sus Uno de ellos fue que me ayudo mucho el saberme como también me mostré abierta en mi modo de
sentimientos, sus preferencias, y con esto nos desenvolver en el dialogo, el saber empatizar con pensar en la entrevista, pues no emití prejuicios
enfocamos para elaborar las preguntas conforma a las personas, el poder interactuar con ellas sin respecto a las respuestas de las adolescentes.
lo estudiado en la literatura. ninguna dificultad, el tener facilidad de palabra, Cuando las adolescentes refirieron sobre las
También en el contexto de la entrevista pude como también el sentirme segura de si misma para situaciones fuertes por las que habían pasado
conocer el tipo de características de una lograr en las demás personas lo mismo. mostré sensibilidad ante tales problemas, y siempre
adolescente que presenta problemas conductuales, Tales habilidades me han ayudado y se que me busque la forma de ser optimista cuando ellas
emocionales, espirituales un tanto fuertes. Conocí seguirán ayudando para entablar una conversación hablaban sobre algo malo que les había pasado y lo
sobre mis debilidades al tratar a una persona por más efectiva en mis futuras entrevistas con mis mal que se sentían por ello.
medio de una entrevista como también mis pacientes, como también he visto que tales
habilidades y cualidades que poseo y que pueden habilidades me han ayudado a ganarme la
ayudar en el marco de la entrevista. Todos estos confianza de las personas (al ver la empatía hacia
conocimientos enriquecieron mi desarrollo mi, el interés que tienen al platicar con migo ya que
profesional pues ampliaron mi análisis, y reflexión, muestran atención hacia con migo). Aun me faltan
herramientas muy necesarias para las muchas habilidades que debo de poseer
intervenciones que tenga que realizar en mi carrera (como el saber que decir cuando una persona esta
como psicóloga las cuales me servirán como guía pasando por momentos difíciles, ser más paciente,
para encontrar los diagnósticos finales y las contar con más autocontrol en mis emociones,
soluciones adecuadas para tratar los problemas entre otras) para hacer una mejor entrevista y para
que se presenten. lograr ser una mejor psicóloga, pero con la practica,
empeño que le ponga, en mi camino como
psicóloga aportaran grandes beneficios y darán

3. resultados satisfactorios para desarrollar y adquirir
dichas habilidades.

4. III. Aprendizajes obtenidos con la actividad
Con esta actividad conocí más sobre la etapa de la adolescencia, tanto sus gustos, dificultades, necesidades etc., dicho conocimiento me ayuda para conocer más
de cerca esta etapa y con ello saber como tratarla y ayudarla de la mejor manera posible.
Al realizar la entrevista me di cuenta sobre mis debilidades, (ya antes mencionadas en el cuadro de “habilidades”) y me he enfocado en tratar de cambiarlas
mediante la practica y mi desarrollo profesional , con el fin de que me sirva para elaborar mejores trabajos con personas, en especial con adolescentes, como
también me di cuenta de habilidades que poseo al tratar con las personas (ya antes referidas en el cuadro de arriba de “habilidades”), y me di cuanta como las
podía pulir con el tiempo para aportar beneficios en mi profesión como psicóloga.
Aprendí a saber como actuar ante situaciones difíciles, (en base a lo que he aprendido hasta este punto de mi carrera) pues en esta entrevista se vieron muchos
problemas emocionales, conductuales, sociales en el adolescente, pude intervenir con palabras de animo, etiquetando a la persona cuando hablaba sobre alguna
situación difícil por la que había pasado el adolescente, manejando la empatía y tratando de no juzgar y saber escuchar a lo que ellas nos decían.
VI . Compromiso con esta etapa de la vida: favoreciendo la calidad de vida
Gracias a esta actividad, nació en mi un gran compromiso de poder investigar y documentarme más sobre encontrar soluciones inmediatas para esta etapa, en
especial cuando se presentan problemas fuertes referentes a los que se vieron en la entrevista.
Con la adquisición y desarrollo de este conocimiento podré lograr en esta etapa mejores soluciones para saber como intervenir, con los adolescentes para,
lograr que se autoevalúen y con el fin de que se conozcan y desarrollen el conocimiento que tengan sobre su identidad, mejorar sus dificultades y explotar sus
habilidades para que las pongan en practica, con el fin de cambiar su bajo autoestima y trabajar en su proyecto de vida, manejando en ellos una buena salud
mental. Con la ayuda y la dirección de Dios, estos retos y compromisos se darán a conocer en mi trabajo como profesional, con el propósito de lograr hacer un
bien para la sociedad y en especial para la etapa de la adolescencia.