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INCLUSIÓN DE LAS TIC
EN EDUCACIÓN

María Luisa Pérez Martín – Caro
Rebeca Ramón Gimeno
Soraya Ruíz Segoviano
¿Qué
necesitan
las TIC para
integrarse
en los
centros
escolares?

¿Qué son
los
proyectos?

Ejemplos
de
proyectos
Formación de
docentes

Compromiso
de la
dirección

Inclusión
familiar

Investigación
e intercambio

Integración
curricular
Nuevo
conocimiento

Mejora del
currículo

Ruptura con
el modelo
tradicional
Los proyectos de trabajo
¿Qué implica?

¿Qué favorece?

LOS PROYECTOS
DE TRABAJO

¿Qué hace el profesor?

¿Qué hace el alumno?
Implica

Favorece

• Trabajo interdisciplinar
• Desaparece el libro de texto
• ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para qué?

•
•
•
•

Motivación y aprendizaje
Protagonismo del niño
Aprendizaje significativo
Colaboración
PROFESOR

Evaluación

Preparar
el tema

Busca y
selecciona
información

Implicar al
grupo

Elige y
planifica el
tema

Evaluar

ALUMNO
Una escuela tecnificada por la pizarra digital
(“Candás, un centro modelo en TIC”)
Proyecto
AULASTIC

Sustitución de
libros de texto por
libros digitales

Biblioteca
interactiva
(Mediateca)

Pizarras
Electrónicas

Material digital
para niños de
infantil (cuentos)

Curso de las TIC
para padres

http://www.colegiosanfelix.com/
Una escuela que reflexiona y hace proyectos
esporádicos con TIC (Lengua y Literatura infantil)
Exposición de
cuentos realizados
por los niños

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