El documento describe cómo la gestión de sistemas académicos puede mejorar el control y seguimiento de la administración mediante el manejo de bases de datos académicas para análisis comparativos, evolutivos e históricos. También explica cómo la docencia puede beneficiarse del uso de herramientas digitales como procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones para proporcionar información confiable y recursos didácticos que permitan roles más activos para docentes y estudiantes, así como espacios de comunicación y colaboración

5. enfoque aspectos
gestión Mejorar el control y seguimiento
administrativo sistemas gestión
académica.
investigación Manejar base de dato académicas para
análisis comparativos, evolutivos
históricos,
Docencia Como
medios de
Gestión y
control
Contribuye a tener disponible la
información detallada de los alumnos su
desempeño
Docencia Como
herramienta
de trabajo
Contribuye a tener la información confiable
disponible con el uso de procesadores de
texto bases de datos del conocimiento ,
hojas de cálculo, presentación de
información
docencia Como
medios
didácticos
Contribuye a mejorar la comunicación y la
mediación pedagogía con recursos
didácticos adecuados, permite que el
docente y estudiante tengan roles mucho
más activos.
docencia Como medios
para
colaboracion
Contribuye a pasar del salón de clase a un
estructura de enseñanza mucho más abierta con
espacios de comunicación que rompen la
barrera del tiempo y espacio con el uso de la
tecnología de la comunicación redes sociales y
creación de almacenes de objetos del
aprendizaje.