La matriz describe los criterios para evaluar infografías en cuatro categorías: contenido, presentación, letra y color, y disposición en el espacio. Se considera competente avanzado una infografía que tiene un título preciso e innovador, menciona al autor e institución de forma adecuada, demuestra capacidad de síntesis y jerarquización conceptual, documenta al menos tres fuentes bibliográficas de forma correcta, utiliza colores y letra legibles y atractivos, representa procesos de manera detallada y con continuidad, y dispone los elementos para facilit

1. Matriz para Valoración de Infografía
COMPETENTE AVANZADO COMPETENTE PUEDE MEJORAR
CONTENIDO
Título
Refiere, en forma breve y
precisa, al tema de estudio.
Incluye ideas que lo hacen
novedoso u original.
Refiere, en forma breve y
precisa, al tema de estudio.
Refiere al tema de estudio en
forma global (no logra
precisión).
Autor e Institución
Se mencionan:
 debajo del título,
 en letra más pequeña
que éste.
Se mencionan en un espacio
no convencional.
No se mencionan.
Contenido
específico
Denota:
 capacidad de síntesis,
 jerarquización de
conceptos,
 precisión conceptual,
 nivel de comprensión
global y a la vez
profundo de los
procesos.
Denota:
 capacidad de síntesis,
 jerarquización de
conceptos,
 nivel de comprensión
global de los
procesos.
Denota:
 Capacidad de síntesis
y/o escasa
jerarquización de
conceptos,
 nivel de comprensión
superficial de los
procesos.
Bibliografía
Se documentan al menos tres
fuentes bibliográficas.
Las mismas están
correctamente citadas.
Se documentan dos fuentes
bibliográficas.
Las mismas están
correctamente citadas.
Se documenta una sola
fuente bibliográfica, o no se
documentan fuentes.
La misma está
correctamente citada o
evidencia algún error en la

2. cita.
PRESENTACIÓN
Letra y color
Se utilizan colores que
contrastan entre sí, facilitando la
lectura del texto.
El tipo y tamaño de letra
seleccionados, son visibles y
legibles.
Se utilizan colores que
contrastan entre sí,
facilitando la lectura del texto.
El tipo de letra seleccionado
es legible, en tanto su
tamaño dificulta la visibilidad.
Se utilizan colores que no
contrastan, lo que dificulta la
lectura del texto.
El tipo y tamaño de letra
seleccionados son
escasamente legibles.
Elementos Gráficos
Representan detalladamente y
con atractivo visual, los
procesos moleculares
implicados en la transcripción y
traducción.
Representan en forma global
y con atractivo visual, los
procesos moleculares
implicados en la transcripción
y traducción.
Representan en forma global
y con escaso atractivo visual,
los procesos moleculares
implicados en la
transcripción y traducción.
Disposición en el
Espacio
Los elementos gráficos se
disponen de tal forma que:
 se facilita la lectura,
 es posible evidenciar
continuidad entre los
procesos,
 otorgan sentido estético
a la producción.
Los elementos gráficos se
disponen de tal forma que:
 se facilita la lectura,
 es posible evidenciar
continuidad entre los
procesos.
Los elementos gráficos se
disponen de tal forma que:
 no se facilita la
lectura,
 no es posible
evidenciar
continuidad entre los
procesos.