1. Infopedagogía e Informática Educativa La infopedagogía es la forma como un maestro combina en una metodología de aprendizaje herramientas tecnológicas con el currículo, para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje. Este debido a que las TIC se deben incluir dentro del enfoque educativo con el fin de mejorar la calidad en la educación. ¿Como establecer que las herramientas tecnológicas (software educativo) si están siendo integradas correctamente dentro de un contexto educativo, utilizando la infopedagogía adecuada?

2. Aprendizaje por Proyectos con las TIC La ejecución de proyectos para incentivar el aprendizaje tiene un punto clave, es que el estudiante no aprende a Acerca de algo, este se enfoca en hacer algo que proporcione la solución al problema planteado. La enseñanza didáctica es la que mas utilizamos en el aula de clase pero con el tiempo tendremos que utilizar una practica constructivista que nos permita incitar al estudiantado a construir el conocimiento y es aquí donde toma mas importancia el ApP ya que utilizan diferentes técnicas (Aprendizaje cooperativo, mejoras continuas, motivador etc.)para la solución de problemas específicos en un contexto determinado. ¿ Que pueden aportar las Tics para encaminar a los docentes en la utilización del modelo constructivista en la practica pedagógica?