El participante obtendrá las herramientas que necesita para emprender: organizando, comercializando e impartiendo eventos exitosos de capacitación y convirtiéndose en una celebridad de la capacitación.
2. Objetivo
Obtendrás las herramientas
que necesitas para
emprender organizando,
comercializando e
impartiendo eventos
exitosos de capacitación y
convirtiéndote en una
celebridad de la
capacitación.
Taller
¿Qué aprenderé?
• Investigar el mercado, fijar horarios y precios para
tus eventos de capacitación.
• Diseñar e impartir programas exitosos de
capacitación
• Diseñar, armar y llevar a cabo eventos de
capacitación
• Promocionar y vender tu evento
• Mejorar tus clases y ser un excelente formador.
• Promocionarte y venderte como instructor Educatika.com
3. Trabajo en la implementación y desarrollo de procesos prevención de fraude y pérdidas, lavado de activos, seguridad física,
gestión de proyectos, mejora de la productividad, optimización de recursos, y educación para el trabajo. Director académico
de Educatika.
Administrador de Empresas (Ing.Comercial) con especialización en marketing y estudios de postgrado en educación y
negocios.
Cuento con Certificación Internacional en Coaching con PNL - Escuela Superior de PNL (México -2013), Certificación como
“NPL Trainer” (Entrenador de PNL) - American Union NPL (USA-2014). GTD Training Certificación (Certificación Internacional
en Gestión Productiva del tiempo) David Allen Co. (USA-2011).
José Luis Badillo Pérez
jbadillo@educatika.com
18. Planificación Educativa
1. Sumario de Clases
Explicación del problema y su interés a nivel general.
2. Objetivo de la Clase
Es el objetivo principal del curso en términos de competencia
laboral.
3. ¿A Quien está dirigido?
“Idealmente” para quien está dirigido
19. Planificación Educativa
4. ¿Cuáles son los requisitos para tomar esta
clase?
¿Que debería saber? ¿Cuáles son las competencias laborales
requeridas?
5. ¿Qué aprenderé? Objetivo Académico
¿Cuáles son los objetivos “educativos” del curso? Cada objetivo
se convierte en un Módulo que contiene una o varias lecciones.
6. Modalidad y duración
Como y cuanto
40. • Parece powerpoint
• Llenos de color, sin un criterio de diseño
• Con dibujitos infantiles y animaciones
• Sobre cargado de texto
• Usar gráficos de powerpoint
• Poco contraste
• Poco aire
• Imágenes pixeladas / baja calidad ( jppg
• En formato 4:3
• Con demasiada información
• Información innecesaria
• Usar wordart
• Faltas ortográficas
• No videos
José Luis Badillo
Errores Cuando haces una
presentación en power point
45. Add Your Image HereDiseño y logística
del evento
Educatika.com
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60. Add Your Image HerePromoción
y comercialización
Educatika.com
61. Planificación Educativa
1. Sumario de Clases
2. Objetivo de la Clase
3. ¿A Quien está dirigido?
4. ¿Cuáles son los requisitos?
5. ¿Qué aprenderé?
6. Modalidad y duración
7. Temario
62. Planificación del Evento
8. Instructor
¿Quién es? ¿Qué experiencia tiene? 2-3 Párrafos
9. Ciudad, Fecha, Horario, Lugar
Información específica
10. Valor
Precio, descuentos grupales, % anticipado
11. Información de contacto
Email, teléfono, Página de registro, landing page
12. Herramientas
Doc más información, Landing page