4. En el salón se aplico la actividad “¡Vamos a conocer seres vivos!” en donde se
presento a los niños un memorama de seres vivos, contenía los animales que ellos
conocen, sus características etc. También se pregunto que animales que ellos
conocen con sus características de igual manera. Al comenzar el juego ellos se
mostraban interesados en la actividad participaron de una manera medio
ordenada ya que algunos querían jugar mas que otros. Pero en resumen la
actividad fue realizada con éxito ya que hubo gran atención por parte de los
niños.

5. Después del memorama se puso un video sobre seres vivos y sus características
asi como un video de una canción acerca de los animales. donde los niños se
mostraron muy interesados en ellos.
Después de el video cada uno dio su punto de vista acerca de lo que observaron
durante el video, se mostraron muy participativos, comentaron sobre los
animales vistos en el y las características de cada uno.