PLAN DE EVALUACIÓN

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Privada Colegio Internacional
Maracay – Edo. Aragua
MATRIZ OPERACIONAL
P. E. I. C: Implementar estrategias que fortalezcan el intercambio comunicativo en pro de la integración familia – escuela – comunidad
P.A:_________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________
Tema generador:______________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________
Tejido Temático:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Eje Integrador: _____________________________________________________________ Intencionalidad:___ APRENDER Y VALORAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS.____ ____ _
TEMA INDISPENSABLE REFERENTE TEÓRICOS-PRÁCTICOS TEMA DE CONCEPTUALIZACIÓN
SISTEMATIZACIÓN Y
GENERALIZACIÓN
FECHA
BASE DE DATOS.
BLOG DIGITAL.
ALGORITMOS
PAGINAS WEB.
P.A.
BASE DE DATOS.
BASE DE DATOS EN SQL.
CONSULTAS EN SQL.
TURISMO EN VENEZUELA.
REGIONES DE VENEZUELA.
BLOG DIGITAL.
ESTRUCTURA.
ALGORITMOS.
EJEMPLOS DE ALGORITMOS.
PSEUDOCODIGO.
HTML.
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA.
PROMOCIONY ESLOGAN.
PAGINA WEB.
 DETERMINAR LA IMPORTANCIA DE LA BASE DE DATOS A NIVEL EMPRESARIAL.
 DEFINICIONES DE SQL, CREACION DE TABLAS, FORMULARIOS Y CONSULTAS.
 APLICACIÓN DE LA BASE DE DATOS EN SQL EN MICROSOFTACCESS.
 DEFINICIONES DEL TURISMO EN VENEZUELA Y RECALCAR SUS REGIONESEN EL
AMBITO COMERCIAL.
 IMPORTANCIA DE LAS PROMOCIONES Y PROPAGANDAS DIGITALIZADAS.
 ESTRUCTURA Y EJECUCION DE UN BLOG DIGITAL SOBRE EL TURISMO EN
VENEZUELA A TRAVES DE SUS REGIONES.
 DEFINICIONES BASICASDE ALGORITMOSY SUS CARACTERISTICAS
PRINCIPALES.
 EJEMPLOS DE ALGORITMOS.
 APLICACIÓN DE ALGORITMOSA TRAVES DE PSEUDOCODIGO PARA LA
REALIZACION DE PROGRAMASEN LA COMPUTADORA.
 DEFINICION DE TERMINOS BASICOS EN HTML, PSEUDOCODIGO, ETIQUETASY
ESTRUCTURAS.
 DEFINIR EL TURISMO EN VENEZUELA A TRAVES DE SUS REGIONES Y APLICARLAS
EN LA CREACION DE UNA PAGINA WEB.
 PROMOCIONAR EL TURISMO EN VENEZUELA DE MANERA DIGITAL.
06/04/2017 AL
28/04/2017.
04/05/2017 AL
20/05/2017.
25/05/2017
AL 08/06/2017.
25/05/2017 AL
30/06/2017
Área de formación: _INFORMATICA________________________
Sub-área:_____________________________________________
Docente: ___PROF: MARILYN CONTRERAS__________________
Grado: ___3° AÑO______Sección:__________”U”_____________
Momento: ____III_______________________________________
Año Escolar:_2016 - 2017_________________________________

2. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Privada Colegio Internacional
Maracay – Edo. Aragua
P. E. I. C: Implementar estrategias que fortalezcan el intercambio comunicativo en pro de la integración familia – escuela – comunidad
P.A:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ESTRATEGIA INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO RECURSOS FECHA PONDERACIÓN
INVESTIGACION PREVIA.
DISCUSION GUIADA.
INVESTIGACION DEL TEMA.
TORBELLINO DE IDEAS.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.
INVESTIGACION PREVIA.
DISCUSION GUIADA.
TORBELLINO DE IDEAS.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.
INVESTIGACION DEL TEMA.
DISCUSION GUIADA.
TORBELLINO DE IDEAS.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS.
P.A.
 PARTICIPACION.
 DOMINIO DEL TEMA.
 RESPONSABILIDAD
 PRESENTACION DE LA TECNICA
SOLICITADA. CONVIVIR.
 PARTICIPACIONY
RESPONSABILIDAD.
 DOMINIO DEL TEMA.
 PRESENTACION DE LA TECNICA
SOLICITADA.
 TRABAJO EN EQUIPO.
 PULCRITUD. CONVIVIR.
 PARTICIPACIONY
RESPONSABILIDAD.
 DOMINIO DEL TEMA.
 TRABAJO EN EQUIPO.
 PULCRITUD.
 PRESENTACION DE LA TECNICA
SOLICITADA. CONVIVIR.
 PARTICIPACIONY
RESPONSABILIDAD.
 ASISTENCIA.
 DOMINIO DEL TEMA.
 PRESENTACION DE LA TECNICA
SOLICITADA. CONVIVIR.
PRACTICA DE
LABORATORIO
INDIVIDUAL.
BLOG DIGITAL.
EJERCICIOS
PRACTICOS GRUPAL Y
CORRECCION DE
CUADERNOS.
PAGINA WEB
CONFRONTADA.
RUBRICA
RUBRICA
RUBRICA
RUBRICA
COMPUTADORA.
LAPIZ, CUADERNO Y
COMPUTADORA.
LAPIZ Y CUADERNO.
LAPIZ, CUADERNO Y
COMPUTADORA.
06/04/2017 AL
28/04/2017.
04/05/2017 AL
20/05/2017.
25/05/2017
AL 08/06/2017.
25/05/2017 AL
30/06/2017
20
20
20
20
20
Área de formación: _______INFORMATICA__________________
Sub-área:_____________________________________________
Docente: ____PROF:MARILYN CONTRERAS__________________
Grado: ___3° AÑO______Sección:_________”U”______________
Momento: ________II____________________________________
Año Escolar: 2016-2017__________________________________

3. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Privada Colegio Internacional
Maracay – Edo. Aragua