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Origen vida evolución teorías

  • 1. Escuela Primitiva Echeverría Ciencias Naturales Taller Tecnología Prof: MªHortencia Soto R. Pauta de evaluación . 8º año Básico.- Unidad 5 Organismos, ambiente y sus interacciones: Origen y evolución de la vida AE 01 Describir las principales teorías del origen de la vida (creacionismo, generación espontánea, quimiosintética) y las evidencias que las sostienen o refutan. AE 02 Describir el surgimiento progresivo de formas de vida a través del tiempo geológico,desde las primeras manifestaciones de la vida hasta el surgimiento de la especie humana. AE 03 Explicar el carácter provisorio del conocimiento científico. Aplicando al programa DRIVE DOCs , en línea. Unidad 4: Nuevas tecnologías TE08 AE 4.03 Tienen opinión propia en el contexto del uso de tecnologías de punta. TE08 AE 4.04 Usan apropiadamente los servicios asociados a internet. TE08 AE 4.05 Proceden éticamente respecto del uso de los servicios de internet Autoevaluación Evaluación Criterios Pondera ción 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 Consideran todos loscontenidos de laUnidad 20% 2 Dominio del tema de las integrantes del equipo. 40% 3 Considera todas las sugerencias al confeccionar las presentación 20% 4 Las imágenes son acorde al tema seleccionado.. 5% 5 Son selectivas con la investigación. 5% 6 Estampan conclusión y sugerencia 5% 7 Responden las interrogantes de las compañeras y Profesora, correctamente. 5% 8 º año A y 8º año B: Fecha de evaluación mes de Noviembre
  • 2. Escuela Primitiva Echeverría Ciencias Naturales Taller Tecnología Prof: MªHortencia Soto R.