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” BIENVENIDOS A LOS PROCESOS DE GESTIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD ”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA
“LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
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Grupo reducido de personas que debe funcionar como un equipo de trabajo asociado,
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motivando permanentemente a sus miembros para el trabajo.
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propuestas con base a los datos recogidos, se revisa problemas o errores y se identifica
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haberlas logrado (corregir y ajustar). Es el momento de incorporar las estrategias para
mejorar, no sin antes comunicar a los integrantes de la comunidad los logros y proyectos.
¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!
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USO Y APROPIACIÓN
C
PROPOSICIÓN
D Con base al trabajo anterior, planteo con el ciclo de gestión integral PHVA,
aplicado a una actividad sencilla y cotidiana en mi hogar como por ejemplo: Realizar
una fiesta, organizar un paseo, programar un aseo general, preparar una sopa de
mondongo, cambiar de casa, buscar Colegio para mi hijo y cualquier actividad sencilla
que se te ocurra
”CICLO DE GESTIÓN INEGRAL DE CALIDAD PHVA”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA
“LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”
“TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA”
LOS PADRES DE FAILIA DE LA IE MALTERIA TENEMOS LA CAMISETA PUESTA
Integrantes: ____________________________________________________________
Fecha: ________ Tiempo Previsto: ____ Tiempo Utilizado: ____ Evidencias: _______________________
CICLO
PHVA
DESCRIPCIÓN RESPONSABLES
PLANEAR
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ACTUAR
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E COMPLEMENTACIÓN
Con amigos o compañeros de barrio comparto en forma de dialogo o charla lo aprendido
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¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!

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Estrategias de vida cotidiana

  • 1. ESCUELA FAMILIAR VS PROYECTO DE VIDA-PROYECTO DE VIDA VS ESCUELA FAILIAR ” BIENVENIDOS A LOS PROCESOS DE GESTIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD ” INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA “LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO” “TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA” ♥ ” LOS PROCESOS DE GESTIÓN DE CALIDAD, TIENEN SENTIDO SI LOS APLICAMOS A NUESTRA VIDA COTIDIANA Y SON LAS HERRAMIENTAS QUE UTILIZAMOS PARA HACER REALIDAD, MI PROYECTO DE VIDA” Qué piensas frente a la afirmación anterior?. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ NOMBRE: GERENCIAMIENTO ESTRATÉGICO DE MI VIDA TEMA CENTRAL: Estrategias de calidad y seguimiento, para el éxito en mi vida cotidiana. COMPETENCIA: Aplico cotidianamente estrategias para el mejoramiento y calidad de mi vida, la de mi familia y la sociedad. Vivamos los momentos A-B-C-D-E. Juntos: AVIVENCIA, CONOCIMIENTO, USO, PROPOSICIÓN, COMPLEMENTACIÓN VIVENCIAS Discuto y analizo lo siguiente ♥ 1. Defino que es una estrategia. ♥ 2. Discuto si en alguna película o novela hemos visto se desarrollan estrategias. ♥ 3. Recuerdo alguna actividad familiar, la cual no salió muy bien y analizo porque. ♥ 4. Recuerdo alguna actividad familiar, la cual salió muy bien y analizo porque. ♥ 4. Defino con mis palabras, que es calidad de vida. BCONOCIMIENTO LECTURA CIENTÍFICA ♥ Lee atentamente. Comité de calidad: Grupo reducido de personas que debe funcionar como un equipo de trabajo asociado, fundamentados en una acción común y un fin determinado, en la que todos sus miembros son conocedores y están comprometidos con la misión, visión, valores, creencias y filosofía institucional, motivando permanentemente a sus miembros para el trabajo. “Un equipo de trabajo es un número reducido de personas con habilidades complementarias comprometidos con un propósito común, con una serie de metas de desempeño y un método de trabajo del cual todos son responsables” Koontz-Weirich (2004) Un Grupo: Conjunto de personas que se dedican a desarrollar una tarea o trabajo dirigidos por un responsable que trasmite la información de las etapas del trabajo, para terminarlo. Ciclo de Gestión de Calidad PHVA Este ciclo aplica en todos los escenarios de la vida personal o de trabajo, de manera formal e informal, consciente e inconsciente de todo lo que se hace, durante cualquier actividad, sea esta muy simple o por el contrario muy complejo. Este ciclo no es estático, por el contrario es dinámico. -Planear: Que se va hacer (objetivo, indicador, meta, plazo); cómo forma de alcanzar las metas. El planear implica, involucrar las personas correctas, tener datos disponibles, necesidades de los individuos. -Hacer: Implica desarrollar lo planeado, capacitar las personas para cumplir las metas, recopilar los datos. -Verificar: Fase de comprobación de resultados, se verifica el cumplimiento de las metas propuestas con base a los datos recogidos, se revisa problemas o errores y se identifica situaciones por resolver. -Actuar: Se trabaja bajo el hecho de haber alcanzado las metas (estandarizar) o de no haberlas logrado (corregir y ajustar). Es el momento de incorporar las estrategias para mejorar, no sin antes comunicar a los integrantes de la comunidad los logros y proyectos. ¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS! Agosto 22 de 2013
  • 2. ESCUELA FAMILIAR VS PROYECTO DE VIDA-PROYECTO DE VIDA VS ESCUELA FAILIAR USO Y APROPIACIÓN C PROPOSICIÓN D Con base al trabajo anterior, planteo con el ciclo de gestión integral PHVA, aplicado a una actividad sencilla y cotidiana en mi hogar como por ejemplo: Realizar una fiesta, organizar un paseo, programar un aseo general, preparar una sopa de mondongo, cambiar de casa, buscar Colegio para mi hijo y cualquier actividad sencilla que se te ocurra ”CICLO DE GESTIÓN INEGRAL DE CALIDAD PHVA” INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA “LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO” “TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA” LOS PADRES DE FAILIA DE LA IE MALTERIA TENEMOS LA CAMISETA PUESTA Integrantes: ____________________________________________________________ Fecha: ________ Tiempo Previsto: ____ Tiempo Utilizado: ____ Evidencias: _______________________ CICLO PHVA DESCRIPCIÓN RESPONSABLES PLANEAR HACER VERIFICAR ACTUAR OBSERVACIONES E COMPLEMENTACIÓN Con amigos o compañeros de barrio comparto en forma de dialogo o charla lo aprendido en el ciclo de gestión de calidad P.H.V.A ¡EL CAMINO CORRECTO PARA QUE NUESTROS HIJOS SALGAN ADELANTE; ES ACOMPAÑARLOS EN SUS PROCESOS!