PAGINAS DE INICIO COMO MEDIO PARA ORGANIZAR PLE

1. USO DE PAGINA DE INICIO USANDO
SYMBALOO PARA ORGANIZAR
EL PLE
Entornos Personales de Aprendizaje
MARIA CECILIA URIBE

2. La web 2.0 se presenta como un espacio facilitador de la
participación, la colaboración, la interacción, etc.
A través de este medio a información se hace accesible a todos
desde distintos espacios, tanto formales como informales.
La posibilidad de aprender de otros y con otros no queda sólo
asociada a los espacios académicos o espacios formales.
Los blogs, redes sociales, páginas web, permiten el acceso a la
información desde distintas perspectivas, lo que facilita y amplía su
comprensión.

3. El proceso de enseñanza-aprendizaje puede ser enriquecido,
ampliando la posibilidad de recursos y servicios dando al alumno
un rol activo en la construcción de su propio entorno de
aprendizaje y su acceso al conocimiento.
Surge así el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)-

4. Un Entorno Personal de Aprendizaje ,es un sistema que
ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su
propio aprendizaje.
Jordi Adell los define como "Un enfoque del aprendizaje".
Linda Castañeda y Jordi Adell definen un PLE como "el
conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y
actividades que cada persona utiliza de forma asidua para
aprender".
En el PLE de cada persona, se integran las experiencias que
configuraron sus aprendizajes en la educación formal y las
nuevas experiencias facilitadas por las tecnologías de la
Información.

5. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:
•Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
•No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
•Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un
conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y
aprender a través de ellos.

6. Un PLE nos permite:
•Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos
interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras
necesidades.
•Desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de
toda la vida.
•Participar en redes sociales profesionales y en comunidades
prácticas.
•Convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y
abierto.
•Pero sobre todo hacer amigos, conocer gente y divertirnos.

7. PAGINAS DE INICIO PARA ORGANIZAR
PLE
SYMBALOO

8. Una página de inicio o dashboard es una herramienta que nos
permite centralizar y organizar tanto información de diferentes
recursos web como también esas miniaplicaciones o utilidades
(widgets o gadgets) que facilitan el acceso a funciones de uso
frecuente por el usuario.

9. Symbaloo: es una aplicación web, que no necesita de ningún tipo de
instalación en nuestro ordenador.
Es gratuita, muy visual, y permite ir incorporando elementos de
nuestro PLE de una manera simple.
Posee un diseño flexible que posibilita ir ampliando y organizando la
información, lo cual hace que podamos ir desarrollando y hacer
nuestra red de recursos tan compleja como necesitemos.
Para comenzar a utilizar esta herramienta es necesario abrir una
cuenta en su sitio web.
La aplicación se compone de un conjunto de pestañas, cada una de las
cuales Symbaloo las entiende como una página de inicio o escritorio
independiente entre sí.
Ofrece la posibilidad de compartir y hacer públicas estas páginas de
inicio o “escritorios” permitiendo a los “usuarios visitantes” hacer uso
de las mismas, sin necesidad de abrir una cuenta.

11. CIBERGRAFIA
http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec43/pdf/Edutec-e_n43-
Urbina_Arrabal_Conde_Ordinas.pdf
http://es.wikipedia.org/wiki/Entorno_Personal_de_Aprendizaje