Pensamiento Integrado Fes AragóN

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Este documento describe la evolución del pensamiento integrado desde los años 1970 hasta la actualidad. Se destaca el interés creciente por el desarrollo de habilidades de pensamiento y cómo investigadores como Gardner introdujeron nuevas ideas sobre el tema. También describe proyectos implementados en Venezuela y México para estimular habilidades de pensamiento a través de la enseñanza y evaluación de procesos cognitivos.

Educación Tecnología

PENSAMIENTO INTEGRADO Antecedentes El desarrollo de las habilidades de pensamiento ha sido en los últimos años, podría decirse que a partir de los 70, un tema de especial interés para científicos, educadores y público en general.

HABILIDADES DE PENSAMIENTO 70´S ,[object Object],[object Object],[object Object]

HABILIDADES DE PENSAMIENTO 80´s ,[object Object],[object Object]

Margarita Amestoy de Sánchez mailto:Asancheza@cantv.net Centro para Desarrollo e Investigación del Pensamiento, Caracas, Venezuela ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EXPERIENCIA EN MÉXICO ,[object Object],[object Object],[object Object]

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PROCESOS DE PENSAMIENTO ,[object Object],[object Object]

PROCESOS DE PENSAMIENTO NIVELES DE COMPLEJIDAD Y ABSTRACCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El método de procesos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

UN MODELO DE DESARROLLO INTELECTUAL Y APRENDIZAJE ,[object Object],[object Object],[object Object]

TIPOS DE EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object]

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INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN SUMATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

LOS PROYECTOS QUE SE ESTÁN DESARROLLANDO SE BASAN EN LA INVESTIGACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]

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