SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Las momias más antiguas del mundo
En los últimos años se han realizado investigaciones arqueológicas donde han resultado como
hallazgos únicos en la historia asi tenemos que Científicos polacos están por iniciar lo que, según
afirman, será el estudio científico de momias egipcias más grande del mundo. El proyecto, basado en
Varsovia, examinará 42 momias con el objetivo de buscar pistas de enfermedades antiguas,
identificar la ocupación de los difuntos, e incluso determinar si eran zurdos.
Aun cuando las momias de Egipto son, indiscutiblemente, las mejor conocidas, culturas del mundo
entero han encontrado métodos creativos para preservar a sus muertos.
He aquí algunas otras momias del mundo –incluidas algunas que quizás nunca has oído mencionar-
y su extraño camino hacia la pesado-inmortalidad.
Cuerpos de pantano
Irlanda es célebre por sus cuentos de duendes y hadas, pero algo mucho más extraño se oculta en la
bruma: los cuerpos de pantano.
Hace cientos de años arrojaron cadáveres a los pantanos de Irlanda, y ese ambiente hostil los
preservó. Debido a la falta de oxígeno de los pantanos, las bacterias que consumen los cuerpos no
pudieron desarrollarse y eso permitió que los cadáveres se conservaran durante siglos.
En 2011 se recuperó el más reciente de los cuerpos de pantano irlandeses y con 4,000 años de edad,
es el cuerpo de pantano más antiguo de que se tiene registro; incluso 500 años más viejo que el rey
Tutankamón de Egipto.
El pantano puede revelar mucho sobre el estilo de vida, la dieta y las condiciones de subsistencia de
un individuo, pero también destruye el ADN, de manera que es imposible determinar el linaje de los
cuerpos. Algunos científicos creen que los cuerpos de pantano irlandeses fueron reyes asesinados
violentamente y arrojados al pantano, porque no pudieron proteger a sus pueblos de enfermedades o
hambrunas.
Nadie imaginó que los cadáveres se conservarían durante milenios.
Las momias más antiguas del mundo
Las momias Chinchorro de Chile son las momias intencionalmente creadas más antiguas del mundo.
Los chinchorro fueron un pueblo de pescadores que vivió hace unos 9,000 años, en la costa de lo que
hoy es el sur de Perú y el norte de Chile.
El cementerio chinchorro más famoso se encuentra en Chile, acunado entre las ciudades de Arica y
Cobija, donde los restos, denominados “Momias Negras”, permanecieron escondidos durante
milenios. Las Momias Negras recibieron ese nombre debido a que los cuerpos estaban cubiertos con
una capa de manganeso negro, un metal parecido al hierro.
Para crear una Momia Negra, los embalsamadores chinchorro cortaban la cabeza, los brazos y las
piernas, sacaban las vísceras y todos los tejidos, y a menudo extraían el cerebro por un orificio en el
cráneo. Arrancaban la piel del cuerpo y luego volvían a colocarla, como quien se quita y se pone un
calcetín, reveló un estudio de 1995 publicado en la revista Latín American Antiquity. Terminaban el
proceso introduciendo carbones ardientes en la cavidad torácica para secar el cadáver.
Después, reconstruían el cuerpo con palos y pelo animal, y lo cubrían con ceniza blanca. Como
toque final, cosían una melena corta de pelo negro al cuero cabelludo y pintaban de negro el cadáver
con manganeso.
Nadie sabe por qué los chinchorro momificaban a sus muertos. Es posible que creyeran en una vida
en el más allá, o quizás desastres naturales como terremotos y El Niño los orillaran a practicar
rituales mortuorios y la veneración de ancestros.
Momias del siglo XXI
Algunos aldeanos de Papúa Nueva Guinea siguen momificando a sus antepasados.
Al morir, colocan el cuerpo en una choza y lo ahúman hasta que la piel y los órganos internos se
desecan. Luego, cubren los restos con arcilla roja, la cual mantiene su integridad estructural, y luego
los colocan en un altar selvático.
Los familiares bajan los cuerpos de los altares para celebraciones importantes, y suelen visitar a las
momias para consultar con sus antepasados.
En 1907, el explorador británico Charles Higgins documentó por primera vez las momias de Papúa
Nueva Guinea. En la década de 1950, misioneros itinerantes intentaron desalentar la práctica, pero
todavía hay aldeas donde ahúman a los antepasados reverenciados que fallecen.
Cómo convertirte en momia
Algunos de nuestros antepasados no querían depender del embalsamador, así que se hacían cargo de
todo mediante la auto-momificación.
La práctica, extenuante y mortal, fue adoptada por monjes budistas de Japón, China e India. Algunos
creían que el resultado final les conferiría poderes especiales; otros pensaban que un día
despertarían, como de un sueño. Los monjes que aspiraban a lograr la auto-momificación se
restringían a una dieta de nueces y semillas durante unos tres años y luego, pasaban otros tres años
comiendo nada más que corteza y raíces. El objetivo era eliminar toda la grasa del cuerpo y así,
cuando murieran, las bacterias que se alimentan de cadáveres tendrían menos qué comer.
Esta dieta fue iniciada por el Gran Maestro budista Kûkai, de quien se dice que renunció a todos los
granos de cereales antes de auto-momificarse en una cueva de piedra, según un artículo de 1962
publicado en la revista History of Religions.
Después, los monjes bebían un té venenoso, el cual les hacía vomitar repetidamente hasta que
perdían los líquidos corporales restantes. La falta de agua en sus cuerpos y el veneno que circulaba
en sus venas también harían más difícil que las bacterias descompusieran el cadáver.
Al aproximarse su fin, los monjes se mudaban a una tumba, armados solo con un tubo de aire y una
campana. Aquellos devotos meditaban y sonaban la campana cada día para hacer saber a los demás
que seguían vivos. Cuando la campana dejaba de sonar, se interrumpía el suministro de aire, y se
sellaba la tumba.
Pese a todo ese trabajo, no todos los intentos de auto-momificación fueron exitosos. De hecho,
parece que la mayoría de los monjes fracasó, y sus cuerpos se descompusieron.
Hoy día, los líderes religiosos budistas desalientan la auto-momificación, aunque es una práctica que
ha existido desde, al menos, el siglo XII, y los científicos siguen encontrando más de esas momias;
se conocen, por lo menos, 24 de ellas. En 2015, un equipo de investigadores descubrió a un monje
budista auto-momificado dentro de una estatua del Buda, en China.
Momias egipcias clásicas
Acurrucadas en sus pirámides y protegidas por “maldiciones”, las momias egipcias son famosas en
los mundos de la realidad y la ficción.
Celebrados por los investigadores porque ofrecen una ventana hacia el pasado, y explotados por el
sensacionalismo de Hollywood, los cadáveres de Egipto son la crema y nata de las momias.
Los egipcios eran embalsamados mediante un proceso que solía durar 70 días. Los sacerdotes
licuaban el cerebro y lo drenaban por la nariz. Extraían todos los órganos internos y los depositaban
en jarros individuales, excepto el corazón, que permanecía en su sitio porque los egipcios antiguos lo
consideraban parte integral de la esencia e inteligencia de una persona.
A continuación, secaban el cuerpo con natrón, un tipo de sal, y lo envolvían en cientos de metros de
lino. Una vez completamente momificado, el cuerpo se depositaba en su tumba junto con pinturas o
reproducciones de alimentos y amuletos; todo cuando el personaje podría necesitar para la vida en el
más allá.
Los egipcios creían que el cuerpo momificado era el asiento del alma o espíritu. Si el cuerpo se
destruía, el espíritu podía perderse”, explica el sitio Web del Instituto Smithsoniano.
Este tipo de momificación era tan exitoso que, incluso ahora, seguimos aprendiendo de los cuerpos
de egipcios muertos hace miles de años.
Y continúa la búsqueda de momias. En estos momentos, un equipo de científicos está explorando la
tumba del rey Tutankamón, donde algunas pistas sugieren que puede haber una puerta que conduce a
una segunda tumba oculta. El arqueólogo Nicholas Reeves cree que dicha tumba podría contener los
restos de la suegra de Tutankamón, la legendaria Nefertiti.
Fuente: Mollie Bloudoff-Indelicato
Ronald Ramírez Olano
Las momias más antiguas del mundo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Las civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguasLas civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguasjulgonz
 
Cosas sin explicación en el mundo
Cosas sin explicación en el mundoCosas sin explicación en el mundo
Cosas sin explicación en el mundoelvamaithee
 
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?DiegoArias138
 
La muerte en la cultura del antiguo Egipto
La muerte en la cultura del antiguo EgiptoLa muerte en la cultura del antiguo Egipto
La muerte en la cultura del antiguo Egiptoguest76c264
 

La actualidad más candente (7)

arqueología
 arqueología arqueología
arqueología
 
Egipto
EgiptoEgipto
Egipto
 
Las civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguasLas civilizaciones antiguas
Las civilizaciones antiguas
 
Cosas sin explicación en el mundo
Cosas sin explicación en el mundoCosas sin explicación en el mundo
Cosas sin explicación en el mundo
 
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?
Tema 1. ¿Cómo se pobló el continente americano ?
 
Que es la prehistoria
Que es la prehistoriaQue es la prehistoria
Que es la prehistoria
 
La muerte en la cultura del antiguo Egipto
La muerte en la cultura del antiguo EgiptoLa muerte en la cultura del antiguo Egipto
La muerte en la cultura del antiguo Egipto
 

Destacado

Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013Experiencia Trading
 
Презентация_Тренінг
Презентация_ТренінгПрезентация_Тренінг
Презентация_ТренінгJuliananew04
 
Realidad nacional y ambiental
Realidad nacional y ambientalRealidad nacional y ambiental
Realidad nacional y ambientalsebritasomero
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2shmpo
 
Departamento de cordillera
Departamento de cordilleraDepartamento de cordillera
Departamento de cordilleraadriacosta30
 
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...PeopleBrowsr
 
Historia arte general_junio_2010
Historia arte general_junio_2010Historia arte general_junio_2010
Historia arte general_junio_2010estudiaenlaubu
 
十年未见的白鹭
十年未见的白鹭十年未见的白鹭
十年未见的白鹭LINWEIYUAN
 
Sección constructiva
Sección constructivaSección constructiva
Sección constructivaalvcold
 
Generaciones de computadoras
Generaciones de computadorasGeneraciones de computadoras
Generaciones de computadorasyeisonrodriguez01
 
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surge
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surgeCuando se informa a las personas de que su yo consciente surge
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surgehugothic
 
ざっつ牧場中期経営計画
ざっつ牧場中期経営計画ざっつ牧場中期経営計画
ざっつ牧場中期経営計画zattu
 

Destacado (20)

2do
2do2do
2do
 
Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013
Grafico diario del s&p 500 para el 15 07 2013
 
Guión
Guión Guión
Guión
 
Презентация_Тренінг
Презентация_ТренінгПрезентация_Тренінг
Презентация_Тренінг
 
Realidad nacional y ambiental
Realidad nacional y ambientalRealidad nacional y ambiental
Realidad nacional y ambiental
 
Machu piicchu
Machu piicchuMachu piicchu
Machu piicchu
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Costumbres
CostumbresCostumbres
Costumbres
 
Departamento de cordillera
Departamento de cordilleraDepartamento de cordillera
Departamento de cordillera
 
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...
PeopleBrowsr Platform - ReSearch, Analytics, Engagement, Big Grid, and Playgr...
 
Moz Camp
Moz CampMoz Camp
Moz Camp
 
Historia arte general_junio_2010
Historia arte general_junio_2010Historia arte general_junio_2010
Historia arte general_junio_2010
 
Alfredo
AlfredoAlfredo
Alfredo
 
十年未见的白鹭
十年未见的白鹭十年未见的白鹭
十年未见的白鹭
 
Sección constructiva
Sección constructivaSección constructiva
Sección constructiva
 
Generaciones de computadoras
Generaciones de computadorasGeneraciones de computadoras
Generaciones de computadoras
 
Alejandro delgado actividad1 mapa c
Alejandro delgado actividad1 mapa cAlejandro delgado actividad1 mapa c
Alejandro delgado actividad1 mapa c
 
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surge
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surgeCuando se informa a las personas de que su yo consciente surge
Cuando se informa a las personas de que su yo consciente surge
 
ざっつ牧場中期経営計画
ざっつ牧場中期経営計画ざっつ牧場中期経営計画
ざっつ牧場中期経営計画
 

Similar a Las momias más antiguas del mundo

Similar a Las momias más antiguas del mundo (20)

HISTORIA DE LOS FÓSILES
HISTORIA DE LOS FÓSILESHISTORIA DE LOS FÓSILES
HISTORIA DE LOS FÓSILES
 
Cultura chinchorro
Cultura chinchorroCultura chinchorro
Cultura chinchorro
 
Mitos De Origen
Mitos De OrigenMitos De Origen
Mitos De Origen
 
Origen del hombre ecuatoriano
Origen del hombre ecuatorianoOrigen del hombre ecuatoriano
Origen del hombre ecuatoriano
 
Momias Chinchorro
Momias ChinchorroMomias Chinchorro
Momias Chinchorro
 
Rituales funerarios en la edad de piedra.pdf
Rituales funerarios en la edad de piedra.pdfRituales funerarios en la edad de piedra.pdf
Rituales funerarios en la edad de piedra.pdf
 
Cultura_Chinchorro
Cultura_ChinchorroCultura_Chinchorro
Cultura_Chinchorro
 
Momificación
MomificaciónMomificación
Momificación
 
Neolítico. creencias. culto
Neolítico. creencias. cultoNeolítico. creencias. culto
Neolítico. creencias. culto
 
Luis Galanes- NeolíTico
Luis Galanes- NeolíTicoLuis Galanes- NeolíTico
Luis Galanes- NeolíTico
 
Poblamiento peruano
Poblamiento peruanoPoblamiento peruano
Poblamiento peruano
 
Universidad de especialidades turísticas
Universidad de especialidades  turísticasUniversidad de especialidades  turísticas
Universidad de especialidades turísticas
 
Para saber más.
Para saber más.Para saber más.
Para saber más.
 
Mundo funerario antigüedad
Mundo funerario antigüedadMundo funerario antigüedad
Mundo funerario antigüedad
 
Respuestas^120 del^120cuestonario (1) (1)
Respuestas^120 del^120cuestonario (1) (1)Respuestas^120 del^120cuestonario (1) (1)
Respuestas^120 del^120cuestonario (1) (1)
 
ReligionPrehistoriaGuionAlumno_1Bach.pdf
ReligionPrehistoriaGuionAlumno_1Bach.pdfReligionPrehistoriaGuionAlumno_1Bach.pdf
ReligionPrehistoriaGuionAlumno_1Bach.pdf
 
EGIPTO 5
EGIPTO 5EGIPTO 5
EGIPTO 5
 
Síntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuadorSíntesis del origen del hombre en el ecuador
Síntesis del origen del hombre en el ecuador
 
Egipto (1)
Egipto (1)Egipto (1)
Egipto (1)
 
Origen del Hombre
Origen del HombreOrigen del Hombre
Origen del Hombre
 

Más de RONALD RAMIREZ OLANO

La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfRONALD RAMIREZ OLANO
 
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdf
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdfEstrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdf
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdfRONALD RAMIREZ OLANO
 
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdf
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdfLas Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdf
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdfRONALD RAMIREZ OLANO
 
Estrategias de la enseñanza virtual
Estrategias de la enseñanza virtualEstrategias de la enseñanza virtual
Estrategias de la enseñanza virtualRONALD RAMIREZ OLANO
 
El ayuno-y-la-santidad segun la Biblia
El ayuno-y-la-santidad segun  la BibliaEl ayuno-y-la-santidad segun  la Biblia
El ayuno-y-la-santidad segun la BibliaRONALD RAMIREZ OLANO
 
Breve reseña-histórica-de-la-historieta
Breve reseña-histórica-de-la-historietaBreve reseña-histórica-de-la-historieta
Breve reseña-histórica-de-la-historietaRONALD RAMIREZ OLANO
 
La lectura y la influencia en los aprendizajes1
La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes1La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes1
La lectura y la influencia en los aprendizajes1RONALD RAMIREZ OLANO
 
Conociendo Breve Historia de Personajes Històricos de Cementerio ...
Conociendo    Breve  Historia  de Personajes    Històricos  de  Cementerio   ...Conociendo    Breve  Historia  de Personajes    Històricos  de  Cementerio   ...
Conociendo Breve Historia de Personajes Històricos de Cementerio ...RONALD RAMIREZ OLANO
 
Corrientes Teorias y Enfoques del Aprendizaje Contemporáneas
Corrientes  Teorias  y  Enfoques del Aprendizaje ContemporáneasCorrientes  Teorias  y  Enfoques del Aprendizaje Contemporáneas
Corrientes Teorias y Enfoques del Aprendizaje ContemporáneasRONALD RAMIREZ OLANO
 
La lectura y la influencia en los aprendizajes
La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajesLa   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes
La lectura y la influencia en los aprendizajesRONALD RAMIREZ OLANO
 
Conociendo a un misionero la vida de william carey
Conociendo   a un misionero la vida de william careyConociendo   a un misionero la vida de william carey
Conociendo a un misionero la vida de william careyRONALD RAMIREZ OLANO
 

Más de RONALD RAMIREZ OLANO (20)

La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdfLa lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
La lengua Materna en La Región Lambayeque.pdf
 
De las Palabras.pdf
De   las Palabras.pdfDe   las Palabras.pdf
De las Palabras.pdf
 
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdf
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdfEstrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdf
Estrategias_didacticas_para_descubrir_en.pdf
 
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdf
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdfLas Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdf
Las Pizarras digitales la tecnología al Servicio de la Educación.pdf
 
Alma y espiritu ramiolraa.pdf
Alma   y espiritu ramiolraa.pdfAlma   y espiritu ramiolraa.pdf
Alma y espiritu ramiolraa.pdf
 
Estrategias de la enseñanza virtual
Estrategias de la enseñanza virtualEstrategias de la enseñanza virtual
Estrategias de la enseñanza virtual
 
Que fue del telègrafo
Que fue del   telègrafoQue fue del   telègrafo
Que fue del telègrafo
 
El ayuno-y-la-santidad segun la Biblia
El ayuno-y-la-santidad segun  la BibliaEl ayuno-y-la-santidad segun  la Biblia
El ayuno-y-la-santidad segun la Biblia
 
Breve reseña-histórica-de-la-historieta
Breve reseña-histórica-de-la-historietaBreve reseña-histórica-de-la-historieta
Breve reseña-histórica-de-la-historieta
 
Espacio peruano
Espacio  peruanoEspacio  peruano
Espacio peruano
 
A mat y juniet y la perricholi
A mat  y juniet  y la  perricholiA mat  y juniet  y la  perricholi
A mat y juniet y la perricholi
 
Alma y espíritu
Alma y espíritu Alma y espíritu
Alma y espíritu
 
La lectura y la influencia en los aprendizajes1
La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes1La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes1
La lectura y la influencia en los aprendizajes1
 
Jesucristo su Pedagogìa
Jesucristo su PedagogìaJesucristo su Pedagogìa
Jesucristo su Pedagogìa
 
Conociendo Breve Historia de Personajes Històricos de Cementerio ...
Conociendo    Breve  Historia  de Personajes    Històricos  de  Cementerio   ...Conociendo    Breve  Historia  de Personajes    Històricos  de  Cementerio   ...
Conociendo Breve Historia de Personajes Històricos de Cementerio ...
 
Cohesion de textos ramiolra 2021
Cohesion de textos  ramiolra 2021Cohesion de textos  ramiolra 2021
Cohesion de textos ramiolra 2021
 
Corrientes Teorias y Enfoques del Aprendizaje Contemporáneas
Corrientes  Teorias  y  Enfoques del Aprendizaje ContemporáneasCorrientes  Teorias  y  Enfoques del Aprendizaje Contemporáneas
Corrientes Teorias y Enfoques del Aprendizaje Contemporáneas
 
Sobre las legiones romanas
Sobre    las    legiones   romanasSobre    las    legiones   romanas
Sobre las legiones romanas
 
La lectura y la influencia en los aprendizajes
La   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajesLa   lectura  y  la  influencia  en los aprendizajes
La lectura y la influencia en los aprendizajes
 
Conociendo a un misionero la vida de william carey
Conociendo   a un misionero la vida de william careyConociendo   a un misionero la vida de william carey
Conociendo a un misionero la vida de william carey
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 

Último (20)

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 

Las momias más antiguas del mundo

  • 1. Las momias más antiguas del mundo En los últimos años se han realizado investigaciones arqueológicas donde han resultado como hallazgos únicos en la historia asi tenemos que Científicos polacos están por iniciar lo que, según afirman, será el estudio científico de momias egipcias más grande del mundo. El proyecto, basado en Varsovia, examinará 42 momias con el objetivo de buscar pistas de enfermedades antiguas, identificar la ocupación de los difuntos, e incluso determinar si eran zurdos. Aun cuando las momias de Egipto son, indiscutiblemente, las mejor conocidas, culturas del mundo entero han encontrado métodos creativos para preservar a sus muertos. He aquí algunas otras momias del mundo –incluidas algunas que quizás nunca has oído mencionar- y su extraño camino hacia la pesado-inmortalidad. Cuerpos de pantano Irlanda es célebre por sus cuentos de duendes y hadas, pero algo mucho más extraño se oculta en la bruma: los cuerpos de pantano. Hace cientos de años arrojaron cadáveres a los pantanos de Irlanda, y ese ambiente hostil los preservó. Debido a la falta de oxígeno de los pantanos, las bacterias que consumen los cuerpos no pudieron desarrollarse y eso permitió que los cadáveres se conservaran durante siglos. En 2011 se recuperó el más reciente de los cuerpos de pantano irlandeses y con 4,000 años de edad, es el cuerpo de pantano más antiguo de que se tiene registro; incluso 500 años más viejo que el rey Tutankamón de Egipto. El pantano puede revelar mucho sobre el estilo de vida, la dieta y las condiciones de subsistencia de un individuo, pero también destruye el ADN, de manera que es imposible determinar el linaje de los cuerpos. Algunos científicos creen que los cuerpos de pantano irlandeses fueron reyes asesinados violentamente y arrojados al pantano, porque no pudieron proteger a sus pueblos de enfermedades o hambrunas. Nadie imaginó que los cadáveres se conservarían durante milenios. Las momias más antiguas del mundo Las momias Chinchorro de Chile son las momias intencionalmente creadas más antiguas del mundo. Los chinchorro fueron un pueblo de pescadores que vivió hace unos 9,000 años, en la costa de lo que hoy es el sur de Perú y el norte de Chile. El cementerio chinchorro más famoso se encuentra en Chile, acunado entre las ciudades de Arica y Cobija, donde los restos, denominados “Momias Negras”, permanecieron escondidos durante milenios. Las Momias Negras recibieron ese nombre debido a que los cuerpos estaban cubiertos con una capa de manganeso negro, un metal parecido al hierro. Para crear una Momia Negra, los embalsamadores chinchorro cortaban la cabeza, los brazos y las piernas, sacaban las vísceras y todos los tejidos, y a menudo extraían el cerebro por un orificio en el cráneo. Arrancaban la piel del cuerpo y luego volvían a colocarla, como quien se quita y se pone un calcetín, reveló un estudio de 1995 publicado en la revista Latín American Antiquity. Terminaban el proceso introduciendo carbones ardientes en la cavidad torácica para secar el cadáver. Después, reconstruían el cuerpo con palos y pelo animal, y lo cubrían con ceniza blanca. Como toque final, cosían una melena corta de pelo negro al cuero cabelludo y pintaban de negro el cadáver con manganeso. Nadie sabe por qué los chinchorro momificaban a sus muertos. Es posible que creyeran en una vida en el más allá, o quizás desastres naturales como terremotos y El Niño los orillaran a practicar rituales mortuorios y la veneración de ancestros. Momias del siglo XXI Algunos aldeanos de Papúa Nueva Guinea siguen momificando a sus antepasados. Al morir, colocan el cuerpo en una choza y lo ahúman hasta que la piel y los órganos internos se desecan. Luego, cubren los restos con arcilla roja, la cual mantiene su integridad estructural, y luego los colocan en un altar selvático.
  • 2. Los familiares bajan los cuerpos de los altares para celebraciones importantes, y suelen visitar a las momias para consultar con sus antepasados. En 1907, el explorador británico Charles Higgins documentó por primera vez las momias de Papúa Nueva Guinea. En la década de 1950, misioneros itinerantes intentaron desalentar la práctica, pero todavía hay aldeas donde ahúman a los antepasados reverenciados que fallecen. Cómo convertirte en momia Algunos de nuestros antepasados no querían depender del embalsamador, así que se hacían cargo de todo mediante la auto-momificación. La práctica, extenuante y mortal, fue adoptada por monjes budistas de Japón, China e India. Algunos creían que el resultado final les conferiría poderes especiales; otros pensaban que un día despertarían, como de un sueño. Los monjes que aspiraban a lograr la auto-momificación se restringían a una dieta de nueces y semillas durante unos tres años y luego, pasaban otros tres años comiendo nada más que corteza y raíces. El objetivo era eliminar toda la grasa del cuerpo y así, cuando murieran, las bacterias que se alimentan de cadáveres tendrían menos qué comer. Esta dieta fue iniciada por el Gran Maestro budista Kûkai, de quien se dice que renunció a todos los granos de cereales antes de auto-momificarse en una cueva de piedra, según un artículo de 1962 publicado en la revista History of Religions. Después, los monjes bebían un té venenoso, el cual les hacía vomitar repetidamente hasta que perdían los líquidos corporales restantes. La falta de agua en sus cuerpos y el veneno que circulaba en sus venas también harían más difícil que las bacterias descompusieran el cadáver. Al aproximarse su fin, los monjes se mudaban a una tumba, armados solo con un tubo de aire y una campana. Aquellos devotos meditaban y sonaban la campana cada día para hacer saber a los demás que seguían vivos. Cuando la campana dejaba de sonar, se interrumpía el suministro de aire, y se sellaba la tumba. Pese a todo ese trabajo, no todos los intentos de auto-momificación fueron exitosos. De hecho, parece que la mayoría de los monjes fracasó, y sus cuerpos se descompusieron. Hoy día, los líderes religiosos budistas desalientan la auto-momificación, aunque es una práctica que ha existido desde, al menos, el siglo XII, y los científicos siguen encontrando más de esas momias; se conocen, por lo menos, 24 de ellas. En 2015, un equipo de investigadores descubrió a un monje budista auto-momificado dentro de una estatua del Buda, en China. Momias egipcias clásicas Acurrucadas en sus pirámides y protegidas por “maldiciones”, las momias egipcias son famosas en los mundos de la realidad y la ficción. Celebrados por los investigadores porque ofrecen una ventana hacia el pasado, y explotados por el sensacionalismo de Hollywood, los cadáveres de Egipto son la crema y nata de las momias. Los egipcios eran embalsamados mediante un proceso que solía durar 70 días. Los sacerdotes licuaban el cerebro y lo drenaban por la nariz. Extraían todos los órganos internos y los depositaban en jarros individuales, excepto el corazón, que permanecía en su sitio porque los egipcios antiguos lo consideraban parte integral de la esencia e inteligencia de una persona. A continuación, secaban el cuerpo con natrón, un tipo de sal, y lo envolvían en cientos de metros de lino. Una vez completamente momificado, el cuerpo se depositaba en su tumba junto con pinturas o reproducciones de alimentos y amuletos; todo cuando el personaje podría necesitar para la vida en el más allá. Los egipcios creían que el cuerpo momificado era el asiento del alma o espíritu. Si el cuerpo se destruía, el espíritu podía perderse”, explica el sitio Web del Instituto Smithsoniano. Este tipo de momificación era tan exitoso que, incluso ahora, seguimos aprendiendo de los cuerpos de egipcios muertos hace miles de años. Y continúa la búsqueda de momias. En estos momentos, un equipo de científicos está explorando la tumba del rey Tutankamón, donde algunas pistas sugieren que puede haber una puerta que conduce a una segunda tumba oculta. El arqueólogo Nicholas Reeves cree que dicha tumba podría contener los restos de la suegra de Tutankamón, la legendaria Nefertiti. Fuente: Mollie Bloudoff-Indelicato Ronald Ramírez Olano