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ORIENTACIÓN
VOCACIONAL
¿QUÉ DECISIÓN TOMAR?


          Profesor Luis Muñoz B
Vocación:
O “Un llamado para”
O Determina aquello que nos gustaba hacer
    cuando éramos chicos.
O   Lo que nos llamaba la atención.
O   A qué cosa jugábamos.
O   Cómo hacíamos las cosas.
O   Para qué las hacíamos.
Profesión
O Vocación no es lo mismo que Profesión.
O La Profesión es un medio a través del cual
  podemos llegar después a un lugar que es la
  Ocupación.
VOCACIÓN
O Implica una búsqueda interna.
O Autoconocimiento.
O “ No siempre uno toma las decisiones
 correctas en el momento adecuado , pero
 cuanto más uno piense en lo que desea
 que sea su vida , más posibilidades
 tendrá de hacer realidad sus sueños”
O La vocación la voy construyendo en la
  medida que exploro nuevas áreas y me
  pruebo en nuevas actividades.
O A      partir   de      las    experiencias
  familiares, sociales, escolares, recreativas
  , culturales, religiosas, entre otras, que
  nos permiten darnos cuenta de nuestras
  fortalezas, debilidades, atracciones y
  rechazos
Fenomenología del interés.
O   Herencia (carácter de los padres)
O   Experiencia. (Nivel socio cultural y
    económico)
O   Aptitudes y capacidades
    intelectuales (madurez física)
O   Estados profundos de la
    personalidad del individuo.
    (experiencias formalizantes de la
    infancia y la
    adolescencia, Concepto de sí
    mismo)
Previo a la toma de una
          decisión
O ¿Qué es lo que me importa?
O ¿Qué estoy decidido a hacer?
O ¿Qué es lo que soy capaz de conseguir?
O ¿Qué es lo que quiero evitar?
O ¿Qué limitaciones tengo de
  tiempo, espacio, dinero, libertad, recursos
  ?
O ¿Qué ries-gos soy capaz de asumir?
TOMAR UNA DECISIÓN
El conocimiento de si
         mis-mo/a
O ¿Cuál es mi principal cualidad?
O ¿Qué defectos tengo?
O ¿Qué aptitudes generales requiere de mí
  la resolución de ese problema?
O ¿Qué habilidades específicas tengo que
  poseer?
O ¿Cuáles son aquellas situaciones o
  acciones que me hacen sentir realizado o
  feliz?
O ¿Cuáles son mis calificaciones
  escolares?...
Frente a diferentes
        alternativas :
O ¿Qué opciones tengo?
O ¿Cuál me interesa más?
O ¿Cuál me interesa menos?
O ¿Cómo se puede resolver ese problema?
O ¿Cuáles son todas las alternativas
  posibles?
O ¿Cómo podría resolver...?
O ¿Cuál es la más importante?
O ¿Cuál es el límite máximo a mis
  posibilidades?
LO ÚNICO IMPOSIBLE ES
  AQUELLO QUE NO
      INTENTAS.
Dónde encontrarnos.


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FIN

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Orientación vocacional

  • 2. Vocación: O “Un llamado para” O Determina aquello que nos gustaba hacer cuando éramos chicos. O Lo que nos llamaba la atención. O A qué cosa jugábamos. O Cómo hacíamos las cosas. O Para qué las hacíamos.
  • 3. Profesión O Vocación no es lo mismo que Profesión. O La Profesión es un medio a través del cual podemos llegar después a un lugar que es la Ocupación.
  • 4. VOCACIÓN O Implica una búsqueda interna. O Autoconocimiento. O “ No siempre uno toma las decisiones correctas en el momento adecuado , pero cuanto más uno piense en lo que desea que sea su vida , más posibilidades tendrá de hacer realidad sus sueños”
  • 5. O La vocación la voy construyendo en la medida que exploro nuevas áreas y me pruebo en nuevas actividades. O A partir de las experiencias familiares, sociales, escolares, recreativas , culturales, religiosas, entre otras, que nos permiten darnos cuenta de nuestras fortalezas, debilidades, atracciones y rechazos
  • 6. Fenomenología del interés. O Herencia (carácter de los padres) O Experiencia. (Nivel socio cultural y económico) O Aptitudes y capacidades intelectuales (madurez física) O Estados profundos de la personalidad del individuo. (experiencias formalizantes de la infancia y la adolescencia, Concepto de sí mismo)
  • 7. Previo a la toma de una decisión O ¿Qué es lo que me importa? O ¿Qué estoy decidido a hacer? O ¿Qué es lo que soy capaz de conseguir? O ¿Qué es lo que quiero evitar? O ¿Qué limitaciones tengo de tiempo, espacio, dinero, libertad, recursos ? O ¿Qué ries-gos soy capaz de asumir?
  • 9. El conocimiento de si mis-mo/a O ¿Cuál es mi principal cualidad? O ¿Qué defectos tengo? O ¿Qué aptitudes generales requiere de mí la resolución de ese problema? O ¿Qué habilidades específicas tengo que poseer? O ¿Cuáles son aquellas situaciones o acciones que me hacen sentir realizado o feliz? O ¿Cuáles son mis calificaciones escolares?...
  • 10. Frente a diferentes alternativas : O ¿Qué opciones tengo? O ¿Cuál me interesa más? O ¿Cuál me interesa menos? O ¿Cómo se puede resolver ese problema? O ¿Cuáles son todas las alternativas posibles? O ¿Cómo podría resolver...? O ¿Cuál es la más importante? O ¿Cuál es el límite máximo a mis posibilidades?
  • 11. LO ÚNICO IMPOSIBLE ES AQUELLO QUE NO INTENTAS.
  • 13. FIN