SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
1.- Vamos a leer el siguiente texto
Viernes 29 de abril del 2022
“Hoy vamos a leer un texto, sobre el día del trabajo reconociendo y valorando
la lucha de los obreros”
COMPRENCIÓN DE TEXTOS
El día del trabajador
La reivindicación de la jornada laboral de 8 horas de trabajo
Una de las reivindicaciones básicas de los trabajadores era la jornada de ocho horas. Uno de los
objetivos prioritarios era hacer valer la máxima de: "Ocho horas de trabajo, ocho horas de ocio y
ocho horas de descanso". Este era un reclamo que venía desde la primera mitad del siglo XIX, en el
contexto de la revolución industrial, marcada por jornadas de hasta 18 horas, salarios miserables y
condiciones laborales de semi esclavitud.
En 1884, sindicatos mayoritarios como la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo y la Federación
Estadounidense del Trabajo, establecieron que el 1 de mayo de 1886 sería el último día de plazo
para que los empleadores implementen la jornada de 8 horas, como exigía la llamada Ley Ingersoll
promulgada por el gobierno. Sin embargo, las empresas se resistieron a acatar dicha medida, y en
respuesta los obreros anunciaron que el día elegido se haría una huelga general.
Ese movimiento había sido calificado por la prensa local como "indignante e irrespetuoso", "delirio
de lunáticos poco patriotas", y manifestando que era "lo mismo que pedir que se pague un salario
sin cumplir ninguna hora de trabajo".
El conflicto se extendió por otras ciudades norteamericanas, logrando que se lleve a cabo 5 mil
huelgas en simultáneo. La magnitud del conflicto causó preocupación al gobierno y al sector
empresarial, que creyeron ver en estas manifestaciones el inicio de una revolución anarquista.
Sin embargo, la fábrica McCormick de Chicago no reconoció la victoria de los trabajadores y el 1 de
mayo de aquel año la policía disparó contra los manifestantes que se encontraban en las puertas de
la fábrica. Durante los siguientes días murieron más trabajadores, hasta que el día 4 una bomba
estalló contra las fuerzas policiales, suceso conocido como "el atentado de Haymarket".
En respuesta, la policía abrió fuego contra la multitud matando e hiriendo a un número desconocido
de obreros. Se declaró el estado de sitio y el toque de queda deteniendo a centenares de
trabajadores que fueron golpeados y torturados, acusados de asesinar a los policías.
El 21 de junio de 1886 comenzó el juicio a 31 obreros acusados de haber sido los promotores del
conflicto. Todos fueron condenados, dos de ellos a cadena perpetua, uno a 15 años de trabajos
forzados y cinco a la muerte en la horca. La culpabilidad de los condenados nunca fue probada.
Tras los acontecimientos de Chicago, las compañías fueron accediendo paulatinamente a fijar la
jornada de trabajo en ocho horas, hasta la época moderna.
1. ¿Cuándo se celebra el día del trabajo?
a. El 2 de mayo.
b. El 1 de abril.
c. El 1 de mayo.
2. ¿Por qué se celebra el día del trabajador?
a. Para rendir homenaje a los “Mártires de Chicago”
b. Para no ir a trabajar y descansar.
c. Para que las personas cumplan con su trabajo.
3. ¿Qué hicieron los trabajadores de Chicago?
a. Decidieron hacer una marcha.
b. Decidieron hacer una huelga general.
c. Decidieron seguir trabajando.
4. ¿Cuál era su principal exigencia?
a. Que les paguen más dinero.
b. Que trabajen 5 horas y descansen 6 horas.
c. Que trabajen 8 horas y descansen 8 horas.
5. ¿Qué hizo la policía contra los manifestantes?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
6. ¿Qué países celebran el día del trabajador el primero de mayo?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
Ahora marca la respuesta en las siguientes
preguntas.
El 1 de mayo,en variospaíses del mundo,se celebrael DíaInternacional de losTrabajadores,fechaenque
se reivindicayhace un homenaje alos"Mártiresde Chicago",quienesmarcharonparaque se establezcan
mejorescondicioneslaboralesylajornadade lasocho horas de trabajo,vigente hastanuestrosdías.
En la actualidad,muchospaísesconmemoranel 1de mayocomo el origendel movimientoobreromoderno.
Perú,Italia,Alemania,Francia,Finlandia,ArgentinayMéxico,incluidos.
Sinembargo,paísescomo EstadosUnidosy Canadá celebranel "LaborDay"(Día del Trabajo) el primerlunes
de setiembre.Entanto,NuevaZelandalocelebrael cuartolunesde octubre.
Ahora responde las siguientes
preguntas.
7. ¿Cómo crees que fue esta huelga? Y ¿Qué aprendizaje nos deja?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
8. ¿Qué opinas de las decisiones que tomaron las empresas al no aceptar el
pedido de los trabajadores?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
9. ¿Cómo crees que sería el trabajo actualmente si estos trabajadores no
hubieran luchado?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________
Colorea los dibujos
FICHA DE LECTURA DIA DEL TRABAJO.docx

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canjeSesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
wasipunku
 
SESION DE APRENDIZAJE UGEL LA JOYA
SESION DE APRENDIZAJE   UGEL LA JOYASESION DE APRENDIZAJE   UGEL LA JOYA
SESION DE APRENDIZAJE UGEL LA JOYA
Moises Moisés
 
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17 di...
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17  di...Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17  di...
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17 di...
DarioMa1
 
sesion escribimos-descripcion.docx
sesion escribimos-descripcion.docxsesion escribimos-descripcion.docx
sesion escribimos-descripcion.docx
Blancayacqueline
 

La actualidad más candente (20)

Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canjeSesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
Sesión de Aprendizaje matemáticas:Resuelven situaciones matemáticas con canje
 
Representamos cantidades relacionadas a las actividades familiares
Representamos cantidades  relacionadas a las actividades familiaresRepresentamos cantidades  relacionadas a las actividades familiares
Representamos cantidades relacionadas a las actividades familiares
 
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docxFICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
FICHA CUALIDADES, HABILIDADES Y CARACTERISTICAS FÍSICAS.docx
 
5.- SESION ESCRIBIMOS UNA ANECDOTA.doc
5.- SESION ESCRIBIMOS UNA ANECDOTA.doc5.- SESION ESCRIBIMOS UNA ANECDOTA.doc
5.- SESION ESCRIBIMOS UNA ANECDOTA.doc
 
Sesión de aprendizaje Comparación 3
Sesión de aprendizaje Comparación 3Sesión de aprendizaje Comparación 3
Sesión de aprendizaje Comparación 3
 
Sesión de sustantivos
Sesión de sustantivosSesión de sustantivos
Sesión de sustantivos
 
Sesion patrones aditivos
Sesion patrones aditivosSesion patrones aditivos
Sesion patrones aditivos
 
22-03-2022-Com-Leemos Día Mundial del Agua.docx
22-03-2022-Com-Leemos Día Mundial del Agua.docx22-03-2022-Com-Leemos Día Mundial del Agua.docx
22-03-2022-Com-Leemos Día Mundial del Agua.docx
 
Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 01 del Área de Personal Social ...
Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 01 del  Área de Personal Social ...Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 01 del  Área de Personal Social ...
Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 01 del Área de Personal Social ...
 
Sesion los musculos
Sesion los musculosSesion los musculos
Sesion los musculos
 
SESION DE APRENDIZAJE UGEL LA JOYA
SESION DE APRENDIZAJE   UGEL LA JOYASESION DE APRENDIZAJE   UGEL LA JOYA
SESION DE APRENDIZAJE UGEL LA JOYA
 
El adjetivo
El adjetivoEl adjetivo
El adjetivo
 
Actividad 94 leemos un diptico
Actividad 94 leemos un dipticoActividad 94 leemos un diptico
Actividad 94 leemos un diptico
 
Sesion de aprendizaje nº.docx6
Sesion  de  aprendizaje nº.docx6Sesion  de  aprendizaje nº.docx6
Sesion de aprendizaje nº.docx6
 
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17 di...
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17  di...Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17  di...
Fichas personal social las lluvias intensas y sus consecuencias semana 17 di...
 
sesion escribimos-descripcion.docx
sesion escribimos-descripcion.docxsesion escribimos-descripcion.docx
sesion escribimos-descripcion.docx
 
1. Leemos un afiche.pdf
1. Leemos un afiche.pdf1. Leemos un afiche.pdf
1. Leemos un afiche.pdf
 
Sesion 4 alimentos segun su origen
Sesion 4  alimentos segun su origenSesion 4  alimentos segun su origen
Sesion 4 alimentos segun su origen
 
SESIÓN 14-06-2022 COMU-acrostico.docx
SESIÓN  14-06-2022 COMU-acrostico.docxSESIÓN  14-06-2022 COMU-acrostico.docx
SESIÓN 14-06-2022 COMU-acrostico.docx
 
Sesion higiene personal
Sesion higiene personalSesion higiene personal
Sesion higiene personal
 

Similar a FICHA DE LECTURA DIA DEL TRABAJO.docx

Historia del trabajo
Historia del trabajoHistoria del trabajo
Historia del trabajo
qwertyuiop147
 
El día del trabajo
El día del trabajoEl día del trabajo
El día del trabajo
wncajas12
 
Día del trabajo
Día del trabajoDía del trabajo
Día del trabajo
oincsito
 
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajo
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajoPorqué el 1 de mayo es el día del trabajo
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajo
Karen J. Alarcón
 

Similar a FICHA DE LECTURA DIA DEL TRABAJO.docx (20)

Presentación Día del Trabajador
Presentación Día del TrabajadorPresentación Día del Trabajador
Presentación Día del Trabajador
 
Día del trabajo
Día del trabajoDía del trabajo
Día del trabajo
 
1º de mayo
1º de mayo1º de mayo
1º de mayo
 
Historia del trabajo
Historia del trabajoHistoria del trabajo
Historia del trabajo
 
Dia del trabajo
Dia del trabajoDia del trabajo
Dia del trabajo
 
1° de mayo!
1° de mayo!1° de mayo!
1° de mayo!
 
Día internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadoresDía internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadores
 
Nnn
NnnNnn
Nnn
 
Trabajo
TrabajoTrabajo
Trabajo
 
El día del trabajo
El día del trabajoEl día del trabajo
El día del trabajo
 
Día del trabajo
Día del trabajoDía del trabajo
Día del trabajo
 
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajo
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajoPorqué el 1 de mayo es el día del trabajo
Porqué el 1 de mayo es el día del trabajo
 
Día del trabajador
Día del trabajadorDía del trabajador
Día del trabajador
 
Día internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadoresDía internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadores
 
Dia del trabajador
Dia del trabajadorDia del trabajador
Dia del trabajador
 
Dia del trabajo
Dia del trabajoDia del trabajo
Dia del trabajo
 
Dia del trabajo
Dia del trabajoDia del trabajo
Dia del trabajo
 
dia del trabajo
dia del trabajo dia del trabajo
dia del trabajo
 
Día internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadoresDía internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadores
 
Día internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadoresDía internacional de los trabajadores
Día internacional de los trabajadores
 

Más de Raul monitor PELA ROJAS PAREDES (6)

REVISTA CALIDAD CAMBIO Y EFICACIA EN EDUCACIÒN.pdf
REVISTA CALIDAD CAMBIO Y EFICACIA EN EDUCACIÒN.pdfREVISTA CALIDAD CAMBIO Y EFICACIA EN EDUCACIÒN.pdf
REVISTA CALIDAD CAMBIO Y EFICACIA EN EDUCACIÒN.pdf
 
ENFERMEDADES TRANSMISIBLES2019.pdf
ENFERMEDADES TRANSMISIBLES2019.pdfENFERMEDADES TRANSMISIBLES2019.pdf
ENFERMEDADES TRANSMISIBLES2019.pdf
 
MORTALIDAD MATRNO INFANTIL.pdf3.pdf
MORTALIDAD MATRNO INFANTIL.pdf3.pdfMORTALIDAD MATRNO INFANTIL.pdf3.pdf
MORTALIDAD MATRNO INFANTIL.pdf3.pdf
 
CÉLULA1FER.DOC
CÉLULA1FER.DOCCÉLULA1FER.DOC
CÉLULA1FER.DOC
 
Carpeta de Recuperación B Quinto y Sexto Grado de Primaria Multigrado _.pdf
Carpeta de Recuperación B Quinto y Sexto Grado de Primaria Multigrado _.pdfCarpeta de Recuperación B Quinto y Sexto Grado de Primaria Multigrado _.pdf
Carpeta de Recuperación B Quinto y Sexto Grado de Primaria Multigrado _.pdf
 
Plan de emergencia familiar ymc (1) (2)
Plan de emergencia familiar ymc (1) (2)Plan de emergencia familiar ymc (1) (2)
Plan de emergencia familiar ymc (1) (2)
 

Último

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

FICHA DE LECTURA DIA DEL TRABAJO.docx

  • 1. 1.- Vamos a leer el siguiente texto Viernes 29 de abril del 2022 “Hoy vamos a leer un texto, sobre el día del trabajo reconociendo y valorando la lucha de los obreros” COMPRENCIÓN DE TEXTOS El día del trabajador La reivindicación de la jornada laboral de 8 horas de trabajo Una de las reivindicaciones básicas de los trabajadores era la jornada de ocho horas. Uno de los objetivos prioritarios era hacer valer la máxima de: "Ocho horas de trabajo, ocho horas de ocio y ocho horas de descanso". Este era un reclamo que venía desde la primera mitad del siglo XIX, en el contexto de la revolución industrial, marcada por jornadas de hasta 18 horas, salarios miserables y condiciones laborales de semi esclavitud. En 1884, sindicatos mayoritarios como la Noble Orden de los Caballeros del Trabajo y la Federación Estadounidense del Trabajo, establecieron que el 1 de mayo de 1886 sería el último día de plazo para que los empleadores implementen la jornada de 8 horas, como exigía la llamada Ley Ingersoll promulgada por el gobierno. Sin embargo, las empresas se resistieron a acatar dicha medida, y en respuesta los obreros anunciaron que el día elegido se haría una huelga general. Ese movimiento había sido calificado por la prensa local como "indignante e irrespetuoso", "delirio de lunáticos poco patriotas", y manifestando que era "lo mismo que pedir que se pague un salario sin cumplir ninguna hora de trabajo". El conflicto se extendió por otras ciudades norteamericanas, logrando que se lleve a cabo 5 mil huelgas en simultáneo. La magnitud del conflicto causó preocupación al gobierno y al sector empresarial, que creyeron ver en estas manifestaciones el inicio de una revolución anarquista. Sin embargo, la fábrica McCormick de Chicago no reconoció la victoria de los trabajadores y el 1 de mayo de aquel año la policía disparó contra los manifestantes que se encontraban en las puertas de la fábrica. Durante los siguientes días murieron más trabajadores, hasta que el día 4 una bomba estalló contra las fuerzas policiales, suceso conocido como "el atentado de Haymarket". En respuesta, la policía abrió fuego contra la multitud matando e hiriendo a un número desconocido de obreros. Se declaró el estado de sitio y el toque de queda deteniendo a centenares de trabajadores que fueron golpeados y torturados, acusados de asesinar a los policías. El 21 de junio de 1886 comenzó el juicio a 31 obreros acusados de haber sido los promotores del conflicto. Todos fueron condenados, dos de ellos a cadena perpetua, uno a 15 años de trabajos forzados y cinco a la muerte en la horca. La culpabilidad de los condenados nunca fue probada. Tras los acontecimientos de Chicago, las compañías fueron accediendo paulatinamente a fijar la jornada de trabajo en ocho horas, hasta la época moderna.
  • 2. 1. ¿Cuándo se celebra el día del trabajo? a. El 2 de mayo. b. El 1 de abril. c. El 1 de mayo. 2. ¿Por qué se celebra el día del trabajador? a. Para rendir homenaje a los “Mártires de Chicago” b. Para no ir a trabajar y descansar. c. Para que las personas cumplan con su trabajo. 3. ¿Qué hicieron los trabajadores de Chicago? a. Decidieron hacer una marcha. b. Decidieron hacer una huelga general. c. Decidieron seguir trabajando. 4. ¿Cuál era su principal exigencia? a. Que les paguen más dinero. b. Que trabajen 5 horas y descansen 6 horas. c. Que trabajen 8 horas y descansen 8 horas. 5. ¿Qué hizo la policía contra los manifestantes? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 6. ¿Qué países celebran el día del trabajador el primero de mayo? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Ahora marca la respuesta en las siguientes preguntas. El 1 de mayo,en variospaíses del mundo,se celebrael DíaInternacional de losTrabajadores,fechaenque se reivindicayhace un homenaje alos"Mártiresde Chicago",quienesmarcharonparaque se establezcan mejorescondicioneslaboralesylajornadade lasocho horas de trabajo,vigente hastanuestrosdías. En la actualidad,muchospaísesconmemoranel 1de mayocomo el origendel movimientoobreromoderno. Perú,Italia,Alemania,Francia,Finlandia,ArgentinayMéxico,incluidos. Sinembargo,paísescomo EstadosUnidosy Canadá celebranel "LaborDay"(Día del Trabajo) el primerlunes de setiembre.Entanto,NuevaZelandalocelebrael cuartolunesde octubre. Ahora responde las siguientes preguntas.
  • 3. 7. ¿Cómo crees que fue esta huelga? Y ¿Qué aprendizaje nos deja? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 8. ¿Qué opinas de las decisiones que tomaron las empresas al no aceptar el pedido de los trabajadores? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 9. ¿Cómo crees que sería el trabajo actualmente si estos trabajadores no hubieran luchado? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Colorea los dibujos