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Presentación Curso Virtual
Fundamentos de
Epistemología
Agosto 5 de 2013
Docente
Ricardo Pesca Angulo
Contador Publico
Contenido
 Presentación de la Metodología
 Modelo Pedagógico
 Diagnóstico Estudiantes
 Metodología Virtual
 Presentación del docente
 Reglas del Juego
 Comentarios, Dudas, Sugerencias
Objetivos
 Desarrollar y potenciar competencias en el uso de las
TIC en los estudiantes, para ser aprovechadas en el
proceso de enseñanza- aprendizaje en ambientes
virtuales.
 Promover las metodologías comunicativas,
conceptuales, procedimentales y actitudinales que debe
tener un estudiante para la enseñanza- aprendizaje
mediada por las TICs.
 Explicar y promover la apropiación de los recursos de
TIC´s necesarios en el desarrollo de los diversos
módulos.
Educación Virtual
El Modelo
Pedagógico
Tecnología
Apropiada
Rol de los
Actores
EDUCACION VIRTUAL
 Rol del Estudiante Virtual
 Apertura y buena disposición para participar en grupos y
así compartir ideas y vivencias que enriquezcan el proceso
formativo, ya que se fomenta el aprendizaje colaborativo y
cooperativo.
 Comodidad y tranquilidad, para sentirse cómodo sin tener
una retroalimentación visual de sus compañeros o del
profesor, ya que la mayor interacción que se da, será
escrita.
 Contar con acceso a un computador con co-nexión a
internet.
 Autodisciplina para llevar a cabo todas las tareas
asignadas y una alta motivación para cumplir con todos los
requerimientos.
PRESENTACION HOJDE DE VIDA DEL DOCENTE
RICARDO PESCA ANGULO
Contador Publico
Especialista en Finanzas Universidad EAFIT de Medellín
Magister en Dirección Universitaria Universidad de Los ANDES
LOGO
PERSONAL DOCENTE PROFESIONAL
HOJA DE VIDA PROFESOR: RICARDO PESCA ANGULO
PERSONAL
Nacido en la
Ciudad de Bogotá
Criado: Ibagué
Estado civil:
Casado
Hincha: Glorioso y
sufrido Deportes
Tolima
De donde viene el apellido Pesca ?
 釣り ( Japonés)
 Angeln ( Alemán)
 Fish ( Ingles)
 Fiskar ( Sueco )
 Durazno ( Italiano)
 En Colombia del
Departamento de Boyacá,
laguna de tota.
Mis hobbies
Universidad de Ibagué
Universidad del Rosario
Ceres - Lérida
Coreducación - Honda
Universidad del Tolima – Fundes
Mi trabajo académico
ASIGNATURAS
 TEORIA Y EPISTEMOLGIA CONTABLE
 CONTABILIDAD GERENCIAL
 CONTABILIDAD DE COSTOS Y PRESUPUESTO
Mi trabajo profesional
Seapto s.a
Granja Buenos Aires
Policía Cívica del Tolima.
Bingo la 13
Luis Henry Varón y CIA
ricardo.pesca@unibague.edu.co
Reglas de la Asignatura
 Leer el contenido de la asignatura y el encuadre pedagogico.
 Los estudiantes deberán leer semanalmente las actividades del
curso.
 Enviar los talleres y participar en los foros y las evaluaciones
programadas, en las fechas fijadas.
 Los porcentajes de evaluación a partir de este semestre dado que
cambio el reglamento estudiantil de la universidad de Ibagué son los
siguientes
 Primera evaluación 30%
 Segunda evaluación 30%
 Tercera Evaluación 40%
Fecha de reporte de Notas
 Primer reporte ; Martes 10 de Septiembre de 2013 , 30%
 Segundo reporte; Lunes 21 de Octubre de 2013, 30%
 Tercer reporte; Miércoles 27 de Noviembre de 2013, 40%
Comentarios, Dudas, Sugerencias
 Preferencialmente por la pagina del curso, se pueden plantear los
comentarios, dudas y sugerencias, para ser respondidas por el docente.
 NOTA: LOS ESTUDIANTRES DEBERAN ENVIAR POR LA PAGINA DEL
CURSO UNA PRESENTACIÓN PERSONAL( INDIVIDUAL) AL DOCENTE
, CON EL PROPOSITO DE CONOCERLOS Y DEFINIR EL PERFIL DEL
GRUPO, MAXIMO 3 DIAPOSITIVAS . CRITERIOS DE EVALUACION
;CREATIVIDAD, REDACCION, DISEÑO ( VALOR 5% del primer 30%) ,
FECHA LIMITE PARA ENVIAR EL TRABAJO SABADO 10 DE AGOSTO
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1. presentación curso virtual epistemologia b 2013

  • 1. LOGO Presentación Curso Virtual Fundamentos de Epistemología Agosto 5 de 2013 Docente Ricardo Pesca Angulo Contador Publico
  • 2. Contenido  Presentación de la Metodología  Modelo Pedagógico  Diagnóstico Estudiantes  Metodología Virtual  Presentación del docente  Reglas del Juego  Comentarios, Dudas, Sugerencias
  • 3. Objetivos  Desarrollar y potenciar competencias en el uso de las TIC en los estudiantes, para ser aprovechadas en el proceso de enseñanza- aprendizaje en ambientes virtuales.  Promover las metodologías comunicativas, conceptuales, procedimentales y actitudinales que debe tener un estudiante para la enseñanza- aprendizaje mediada por las TICs.  Explicar y promover la apropiación de los recursos de TIC´s necesarios en el desarrollo de los diversos módulos.
  • 5. EDUCACION VIRTUAL  Rol del Estudiante Virtual  Apertura y buena disposición para participar en grupos y así compartir ideas y vivencias que enriquezcan el proceso formativo, ya que se fomenta el aprendizaje colaborativo y cooperativo.  Comodidad y tranquilidad, para sentirse cómodo sin tener una retroalimentación visual de sus compañeros o del profesor, ya que la mayor interacción que se da, será escrita.  Contar con acceso a un computador con co-nexión a internet.  Autodisciplina para llevar a cabo todas las tareas asignadas y una alta motivación para cumplir con todos los requerimientos.
  • 6. PRESENTACION HOJDE DE VIDA DEL DOCENTE RICARDO PESCA ANGULO Contador Publico Especialista en Finanzas Universidad EAFIT de Medellín Magister en Dirección Universitaria Universidad de Los ANDES
  • 7. LOGO PERSONAL DOCENTE PROFESIONAL HOJA DE VIDA PROFESOR: RICARDO PESCA ANGULO
  • 8. PERSONAL Nacido en la Ciudad de Bogotá Criado: Ibagué Estado civil: Casado Hincha: Glorioso y sufrido Deportes Tolima
  • 9. De donde viene el apellido Pesca ?  釣り ( Japonés)  Angeln ( Alemán)  Fish ( Ingles)  Fiskar ( Sueco )  Durazno ( Italiano)  En Colombia del Departamento de Boyacá, laguna de tota.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Universidad de Ibagué Universidad del Rosario Ceres - Lérida Coreducación - Honda Universidad del Tolima – Fundes Mi trabajo académico
  • 15. ASIGNATURAS  TEORIA Y EPISTEMOLGIA CONTABLE  CONTABILIDAD GERENCIAL  CONTABILIDAD DE COSTOS Y PRESUPUESTO
  • 16. Mi trabajo profesional Seapto s.a Granja Buenos Aires Policía Cívica del Tolima. Bingo la 13 Luis Henry Varón y CIA
  • 18. Reglas de la Asignatura  Leer el contenido de la asignatura y el encuadre pedagogico.  Los estudiantes deberán leer semanalmente las actividades del curso.  Enviar los talleres y participar en los foros y las evaluaciones programadas, en las fechas fijadas.  Los porcentajes de evaluación a partir de este semestre dado que cambio el reglamento estudiantil de la universidad de Ibagué son los siguientes  Primera evaluación 30%  Segunda evaluación 30%  Tercera Evaluación 40%
  • 19. Fecha de reporte de Notas  Primer reporte ; Martes 10 de Septiembre de 2013 , 30%  Segundo reporte; Lunes 21 de Octubre de 2013, 30%  Tercer reporte; Miércoles 27 de Noviembre de 2013, 40%
  • 20. Comentarios, Dudas, Sugerencias  Preferencialmente por la pagina del curso, se pueden plantear los comentarios, dudas y sugerencias, para ser respondidas por el docente.  NOTA: LOS ESTUDIANTRES DEBERAN ENVIAR POR LA PAGINA DEL CURSO UNA PRESENTACIÓN PERSONAL( INDIVIDUAL) AL DOCENTE , CON EL PROPOSITO DE CONOCERLOS Y DEFINIR EL PERFIL DEL GRUPO, MAXIMO 3 DIAPOSITIVAS . CRITERIOS DE EVALUACION ;CREATIVIDAD, REDACCION, DISEÑO ( VALOR 5% del primer 30%) , FECHA LIMITE PARA ENVIAR EL TRABAJO SABADO 10 DE AGOSTO DE 2013)  Gracias y adelante RICARDO PESCA ANGULO Profesor