Este documento describe las etapas de desarrollo sexual durante la adolescencia. Explica que la sexualidad es parte normal del desarrollo del niño desde la primera infancia. La adolescencia se define entre los 10 y 20 años, aunque los límites son relativos. La pubertad aumenta el interés en la sexualidad. Durante la adolescencia, los jóvenes deben satisfacer su curiosidad de forma informada y contenida. El desarrollo físico es solo una parte del proceso, que también incluye independizarse de los padres y desarrollar la identidad personal.

1. La adolescencia y la sexualidad
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DESARROLLO DEL NIÑO
LA ADOLESCENCIA
LA PUBERTAD
EL DESARROLLO FISICO
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2. DESARROLLO DEL NIÑO
La sexualidad forma parte del desarrollo normal del
niño y del adolescente. Desde la primera infancia el
niño experimenta sensaciones de placer (al
tocarse, al ser besado o acariciado), además de la
observación sobre el comportamiento de los
adultos y sus expresiones de afecto que trata de
imitar; desde este punto el niño desarrollará la
actitud que tendrá sobre su sexualidad.

3. LA ADOLESCENCIA
En forma teórica se llama adolescencia a la etapa o
período cronológico que se ubica entre los 10 y 20 años
de edad ( punto de vista biológico); y su término se
observa con el logro de la identidad personal, ( criterio
de abordaje psicológico), Todo esto claro en un marco
de relatividad ya que todo lo que concierne al ser
humano no es rígido sino que por el contrario está
constantemente sujeto a cambios.

4. LA PUBERTAD
Al iniciarse la pubertad aumenta el interés por
todo lo relacionado con la sexualidad y además
durante la adolescencia estos buscan probar para
saciar entre otras cosas sus dudas. Es aquí donde
los jóvenes deben satisfacer su curiosidad y
despejar sus temores siendo informados y
contenidos.

5. EL DESARROLLO FISICO
El desarrollo físico es solo una parte de este
proceso, porque los adolescentes afrontan una gama de
requerimientos psicosociales: independencia de los
padres, consolidación de las cualidades necesarias para
relacionarse con los compañeros de la misma
edad, incorporación de una serie de principios éticos
aplicables a la realidad práctica, fomento de las
capacidades intelectuales y adquisición de una
responsabilidad e individualidad básica , por nombrar
algunos

6. Imágenes