Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Sesion corel
1. SESIÓN DE APRENDIZAJE 01
I. DATOS GENERALES:
DOCENTE :
AREA : Educación para el Trabajo
SUB-AREA : Computación e Informática
NOMBRE DE LA SESIÓN : Herramientas Interactivas
PROPÓSITO DE LA SESIÓN : Diseña logotipos con Herramientas Interactivas.
FECHA :
GRADO Y SECCIÓN :
NIVEL :
II. SELECCIÓN DE COMPETENCIA E INDICADORES:
III. SECUENCIA DIDÁCTICA.
COMPETENCIA
SISTEMA DE EVALUACION
INDICADOR
TÉCNICAS E
INSTRUMENTOS
Ejecución de Procesos
Comprende capacidades para
utilizar tecnología adecuada, operar
herramientas, máquinas y equipos y
realizar procesos o tareas para
producir un bien.
Comprensión y Aplicación de
Tecnologías
Comprende capacidades para
comprender y adaptarse a los
cambios e innovaciones
tecnológicas, capacidades para
aplicar principios científicos y
tecnológicos que permitan mejorar
la funcionabilidad y presentación del
producto que produce.
Identifica las Herramientas
Interactivas de CorelDraw
Demuestra su habilidad y
destreza en el manejo del
programa.
Planifica las tareas y
operaciones en la PC.
Utiliza la maquina con
seguridad.
Observación
Lista de cotejo.
Pruebas en la PC
Guía Práctica.
2. IV. BIBLIOGRAFÍA:
• Pasó a Paso – Cibertec.
• Sitios web manejados por el docente.
• DCN
MOMENTOS
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
MATERIALES
Y RECURSOS
INICIO Recoge los saberes previos de los estudiantes sobre Corel
Draw, promoviendo la participación en clase.
Comunica a los estudiantes que hoy trabajaran con el
programa Corel Draw.
Señala que deben resolver la practica en forma individual y
expresar oportunamente las dudas que surjan en el desarrollo
de las mismas.
Papeles
Lápices
Colores
Papelotes
Plumones
Software
Netsuport
Software
Corel Draw
Guía Practica
DESARROLLO Definimos las Herramientas Interactivas de CorelDraw.
Explicamos lo que se puede diseñar con el programa haciendo
mención de ejemplos acotando también sus propios ejemplos
para anotarlos en la pizarra y transcriben en su cuaderno la
información expuesta.
Organiza con los estudiantes el uso de la guía práctica.
Vuelve a señalar que la práctica es individual, luego
socializarán con sus compañeros los resultados y
procedimientos seguidos.
CIERRE Los estudiantes exponen sus trabajos en la PC.
Como tarea para la casa crearan un logotipo aplicando
Herramientas Interactivas.