TRES ACTIVIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS NTURALES PARA TRABAJAR EN LOS GRADOS 3° Y 4° DE PRIMARIA PARA REALIZAR EN UN AULA

1. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE BARBOSA
ACTIVIDAD EN CLASE. ÁREA: MATEMATICAS. TEMAS: LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS, RECTA NUMERICA,
APROXIMACION DE CANTIDADES
NOMBRES Y APELLIDOS ________________________________________ FECHA _______________________
1. Sebastián tiene estos billetes y monedas. ¿Cuánto dinero tiene Sebastián?
Escribe en letras la cantidad______________________________________________________________
En números la cantidad ________________
2. Rocío tiene estos billetes y monedas. ¿Cuánto dinero tiene Rocío?
Escribe en letras la cantidad______________________________________________________________
En números la cantidad ________________
3. Completa la serie
4. La secuencia aumenta de 30 en 30
5. Completa los números en la recta numérica.

2. 6. La rana se encontraba en el punto 4, para atrapar a las moscas de realizar los saltos que indican cada
una de ellas.
Yo estoy en , yo estoy en el punto , yo estoy a 7 puntos después
Señala en la recta numérica los saltos que realizo la rana.
¿Cuántos saltos dio para llegar a la rana 1?
R/ __________________________________
¿Cuántos saltos dio para llegar al punto 2?
R/ __________________________________
¿En qué punto se encuentra la rana 3?
R/ __________________________________
7. Resuelve la sopa de letras

3. INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE BARBOSA
ACTIVIDAD EN CLASE. ÁREA: MATEMATICAS. TEMAS: LECTURA Y ESCRITURA DE NUMEROS, RECTA NUMERICA,
APROXIMACION DE CANTIDADES
NOMBRES Y APELLIDOS ________________________________________ FECHA _______________________
1. Sebastián tiene estos billetes y monedas. ¿Cuánto dinero tiene Sebastián?
Escribe en letras la cantidad______________________________________________________________
En números la cantidad ________________
2. Rocío tiene estos billetes y monedas. ¿Cuánto dinero tiene Rocío?
Escribe en letras la cantidad______________________________________________________________
En números la cantidad ________________
3.
Completa la serie
4. La secuencia aumenta de 30 en 30
5. Completa los números en la recta numérica.

4. 6. La rana se encontraba en el punto 2, para atrapar a las moscas de realizar los saltos que indican cada
una de ellas.
Yo estoy en , yo estoy en el punto , yo estoy a 7 puntos después .
Señala en la recta numérica los saltos que realizo la rana.
¿Cuántos saltos dio para llegar a la rana 1?
R/ __________________________________
¿Cuántos saltos dio para llegar al punto 2?
R/ __________________________________
¿En qué punto se encuentra la rana 3?
R/ __________________________________
7. Resuelve la sopa de letras
1112
1345
2345
4560
4567
5023
5674
5678
6743
6789
7890
8912
11234
45632