SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
 Juárez es de nuevo electo para el periodo 1861-1865.
 El nuevo gobierno juarista no cuenta con recursos
económicos.
 Juárez decreta el 17 de Julio de 1861 la suspensión de
pago por dos años.
 A las principales potencias de la época se le debía las
siguientes cantidades:
 INGLATERRA: 70 MILLONES DE PESOS
 FRANCIA: 57 MILLONES DE PESOS
 ESPAÑA: 9.5 MILLONES DE PESOS
 31 de Octubre de 1861 la reina Victoria (Inglaterra),
Napoleón III (Francia) y la reina Isabel II (España), se
reúne en la CONVENCIÓN DE LONDRES, donde
firman los tres un acuerdo para intervenir
militarmente en México, para asegurar su pago.
 En Enero de 1862, las tres potencias ; ya bloqueaban los
puertos del Golfo de México.
 Envían un ultimátum a Juárez, responde que desea llegar
a un acuerdo.
 El 25 de enero de 1862 Juárez expide una ley donde la
pena máxima será la muerte, a todos aquellos que
apoyan la intervención.
 19 de Febrero de 1862, Manuel Doblado se reúne en la
Soledad, Veracruz con el general Juan Prim para firmar el
TRATADO DE LA SOLEDAD
 Se reconoce la independencia de México por parte de
estos tres países.
 Se reconoce a Benito P. Juárez García como presidente
de México.
 Las negociaciones se llevarían acabo en Orizaba.
 Las fuerzas aliadas establecerían sus cuarteles en las
ciudades de Córdoba, Orizaba y Tehuacán.
 Francia firma el tratado, pero no lo cumple.
Desconoce a Juárez como presidente.
 Napoleón III, con una política expansionista tenia la
firme idea de establecer un imperio.
 Provoca la ruptura de la Alianza Tripartita.
 Los ingleses y españoles llegan a un acuerdo de pago
con el gobierno mexicano.
 En marzo de 1862 llega a Veracruz el conde de
Laurencez (Carlos Latrille) con 6000 soldados con la
intención de avanzar hacia la ciudad de Puebla.
 Participan con ellos conservadores como:
 Juan Nepomuceno Almonte (vástago de Morelos).
 Antonio Haro y Tamariz.
 El ejercito francés era reconocido como el mejor del
mundo en esa época.
 Por ser considerado el mejor paso por alto algunas
advertencias.
 Laurencez y su ejercito se consideraban superiores por
su raza, organización, disciplina.
 Se creían dueños ya de México.
 Con la retirada de Inglaterra y España , Juárez
interpreta una guerra automática con Francia.
 Juárez hace un llamado a las armas al pueblo
mexicano.
 La defensa del país se dispuso en la ciudad de Puebla.
 Defensa de los fuertes de LORETO Y GUADALUPE
 Los defensores de la ciudad fueron:
 Ignacio Zaragoza.
 Porfirio Díaz.
 Celestino Negrete
 Felipe Berriozábal
 Francisco Lamadrid
 Se unen los indios Zacapoaxtlas a la defensa.
 Después de la victoria el general Zaragoza manda un
telegrama al Presidente Juárez diciendo lo siguiente:
 “Las armas nacionales se cubrieron de gloria.
Las tropas Francesas se portaron con valentía…
Y sus jefes con torpeza”
 Napoleón III al enterarse de la derrota, aumenta el
número de soldados franceses.
 El mariscal Elías Federico Forey sustituye en el mando
a Laurencez.
 En septiembre de 1862 muere Zaragoza y lo remplaza
en el mando el general Jesús González Ortega.
 En marzo de 1863 se da un nuevo ataque en Puebla por
los franceses; duro dos meses:
 El 17 de mayo de 1863 es derrotado el ejercito mexicano,
con esto los franceses avanzan libremente a la capital
 Juárez al enterarse de la llegada de los franceses ala
capital, decide retirarse a :
 Querétaro
 San Luis Potosí
 Monterrey
 Saltillo
 Chihuahua
 Paso del Norte (Ciudad Juárez actualmente)
 A su gabinete se le conoció como “la familia huérfana”
 El 7 de junio de 1863 toman la capital y nombran una
Junta Superior de gobierno (35 personas).
 Se nombra la Junta de notables (215 personas),
presidida por Teodosio Lares.
 Se aprueban las siguientes disposiciones:
 La nación mexicana adopta la forma de gobierno;
monarquía moderada.
 La corona será ofrecida al príncipe Fernando
Maximiliano de Habsburgo (Austria)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La guerra de méxico con eua
La guerra de méxico con euaLa guerra de méxico con eua
La guerra de méxico con eua
Fabian RN
 
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
alumna498
 

La actualidad más candente (20)

La guerra de texas
La guerra de texasLa guerra de texas
La guerra de texas
 
La revolucion mexicana: Etapas... Maderismo, Huertismo, Convencionismo y Cons...
La revolucion mexicana: Etapas... Maderismo, Huertismo, Convencionismo y Cons...La revolucion mexicana: Etapas... Maderismo, Huertismo, Convencionismo y Cons...
La revolucion mexicana: Etapas... Maderismo, Huertismo, Convencionismo y Cons...
 
Guerra de reforma
Guerra de reformaGuerra de reforma
Guerra de reforma
 
La guerra de méxico con eua
La guerra de méxico con euaLa guerra de méxico con eua
La guerra de méxico con eua
 
Etapa maderista
Etapa maderistaEtapa maderista
Etapa maderista
 
La Guerra de Reforma en México
La Guerra de Reforma en MéxicoLa Guerra de Reforma en México
La Guerra de Reforma en México
 
Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824Primera republica federal y la constitucional de 1824
Primera republica federal y la constitucional de 1824
 
Intervención francesa y segundo imperio
Intervención francesa y segundo imperioIntervención francesa y segundo imperio
Intervención francesa y segundo imperio
 
La época posrevolucionaria
La época posrevolucionariaLa época posrevolucionaria
La época posrevolucionaria
 
La Reforma en México
La Reforma en MéxicoLa Reforma en México
La Reforma en México
 
Linea tiempo
Linea tiempoLinea tiempo
Linea tiempo
 
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
Cuadro sinoptico sobre la separación de texas.
 
Santa anna
Santa annaSanta anna
Santa anna
 
Alvaro obregon
Alvaro obregonAlvaro obregon
Alvaro obregon
 
La República Restaurada, México (1867-1876)
La República Restaurada, México (1867-1876) La República Restaurada, México (1867-1876)
La República Restaurada, México (1867-1876)
 
Guerra de Reforma
Guerra de ReformaGuerra de Reforma
Guerra de Reforma
 
Francisco i madero
Francisco i maderoFrancisco i madero
Francisco i madero
 
La guerra de reforma
La guerra de reformaLa guerra de reforma
La guerra de reforma
 
México Independiente III: Reforma Liberal y Centralismo
México Independiente III: Reforma Liberal y CentralismoMéxico Independiente III: Reforma Liberal y Centralismo
México Independiente III: Reforma Liberal y Centralismo
 
Revolución méxicana
Revolución  méxicanaRevolución  méxicana
Revolución méxicana
 

Similar a Intervencion francesa

Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
Isa Nena Sanchez
 
Intervención francesa y caída del 2 imperio
Intervención francesa y caída del 2 imperioIntervención francesa y caída del 2 imperio
Intervención francesa y caída del 2 imperio
lupitachu
 
La batalla del 5 de mayo
La batalla del 5 de mayoLa batalla del 5 de mayo
La batalla del 5 de mayo
Jorker Arriaga
 
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
fredy557
 
1a y 2a Intervención Francesa mx - Berenice Gandara Rodriguez
1a y 2a Intervención Francesa mx -  Berenice Gandara Rodriguez1a y 2a Intervención Francesa mx -  Berenice Gandara Rodriguez
1a y 2a Intervención Francesa mx - Berenice Gandara Rodriguez
Fabiola Aranda
 
I y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
I y II Guerra Mundial - Berenice GándaraI y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
I y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
Fabiola Aranda
 
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
luis-0703
 
Intervencion francesa y 2º imperio
Intervencion francesa y 2º imperioIntervencion francesa y 2º imperio
Intervencion francesa y 2º imperio
YoOzhy Yoa
 
La intervención francesa y el imperio
La intervención francesa y el imperioLa intervención francesa y el imperio
La intervención francesa y el imperio
Karla Valdez Blanco
 
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptxDIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
JONATHANMARTINEZDOMI
 

Similar a Intervencion francesa (20)

Intervencion Francesa en México y Liberalismo Mexicano
Intervencion Francesa en México y Liberalismo MexicanoIntervencion Francesa en México y Liberalismo Mexicano
Intervencion Francesa en México y Liberalismo Mexicano
 
Intervención Francesa en México
Intervención Francesa en MéxicoIntervención Francesa en México
Intervención Francesa en México
 
Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
Intervencinfrancesaysegundoimperio1862 121104220326-phpapp02
 
Linea del tiempo de la intervencion francesa
Linea del tiempo de la intervencion francesaLinea del tiempo de la intervencion francesa
Linea del tiempo de la intervencion francesa
 
Intervención francesa y caída del 2 imperio
Intervención francesa y caída del 2 imperioIntervención francesa y caída del 2 imperio
Intervención francesa y caída del 2 imperio
 
Int-Francesa.ppt
Int-Francesa.pptInt-Francesa.ppt
Int-Francesa.ppt
 
Intervención -Francesa - México .ppt
Intervención -Francesa - México     .pptIntervención -Francesa - México     .ppt
Intervención -Francesa - México .ppt
 
La batalla del 5 de mayo
La batalla del 5 de mayoLa batalla del 5 de mayo
La batalla del 5 de mayo
 
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
Unidad 4: La Segunda República Federal y el Segundo Imperio Mexicano 1857-1867
 
Despojo territorial
Despojo territorialDespojo territorial
Despojo territorial
 
Historia Unidad IV
Historia Unidad IVHistoria Unidad IV
Historia Unidad IV
 
Conflictos internacionales y_despojo_territorial
Conflictos internacionales y_despojo_territorialConflictos internacionales y_despojo_territorial
Conflictos internacionales y_despojo_territorial
 
1a y 2a Intervención Francesa mx - Berenice Gandara Rodriguez
1a y 2a Intervención Francesa mx -  Berenice Gandara Rodriguez1a y 2a Intervención Francesa mx -  Berenice Gandara Rodriguez
1a y 2a Intervención Francesa mx - Berenice Gandara Rodriguez
 
I y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
I y II Guerra Mundial - Berenice GándaraI y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
I y II Guerra Mundial - Berenice Gándara
 
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
Unidad 4 la segunda republica federal y el segundo imperio mexicano. 2.0
 
Intervencion francesa y 2º imperio
Intervencion francesa y 2º imperioIntervencion francesa y 2º imperio
Intervencion francesa y 2º imperio
 
La intervención francesa y el imperio
La intervención francesa y el imperioLa intervención francesa y el imperio
La intervención francesa y el imperio
 
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptxDIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
DIAPOSITIVAS HISTORIA MIL MEXICO II.pptx
 
Historia de la batalla de puebla del 5 de mayo
Historia de la batalla de puebla del 5 de mayoHistoria de la batalla de puebla del 5 de mayo
Historia de la batalla de puebla del 5 de mayo
 
Primera y segunda intervención francesa
Primera y segunda intervención francesaPrimera y segunda intervención francesa
Primera y segunda intervención francesa
 

Más de Rogelio Barajas (8)

Costa rica educacion
Costa rica educacionCosta rica educacion
Costa rica educacion
 
Japón sistema educativo
Japón sistema educativoJapón sistema educativo
Japón sistema educativo
 
Teotihuacán historia
Teotihuacán historiaTeotihuacán historia
Teotihuacán historia
 
Imperialismo mundial
Imperialismo mundialImperialismo mundial
Imperialismo mundial
 
Menus de desayunos para alumnos
Menus de desayunos para alumnosMenus de desayunos para alumnos
Menus de desayunos para alumnos
 
sectores economicos de 1936 a 1972 en méxico
sectores economicos de 1936 a 1972 en méxicosectores economicos de 1936 a 1972 en méxico
sectores economicos de 1936 a 1972 en méxico
 
Ofrenda dia de muertos
Ofrenda dia de muertosOfrenda dia de muertos
Ofrenda dia de muertos
 
Revolucion mexicana
Revolucion mexicanaRevolucion mexicana
Revolucion mexicana
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Último (20)

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Intervencion francesa

  • 1.
  • 2.  Juárez es de nuevo electo para el periodo 1861-1865.  El nuevo gobierno juarista no cuenta con recursos económicos.  Juárez decreta el 17 de Julio de 1861 la suspensión de pago por dos años.
  • 3.  A las principales potencias de la época se le debía las siguientes cantidades:  INGLATERRA: 70 MILLONES DE PESOS  FRANCIA: 57 MILLONES DE PESOS  ESPAÑA: 9.5 MILLONES DE PESOS
  • 4.  31 de Octubre de 1861 la reina Victoria (Inglaterra), Napoleón III (Francia) y la reina Isabel II (España), se reúne en la CONVENCIÓN DE LONDRES, donde firman los tres un acuerdo para intervenir militarmente en México, para asegurar su pago.
  • 5.  En Enero de 1862, las tres potencias ; ya bloqueaban los puertos del Golfo de México.  Envían un ultimátum a Juárez, responde que desea llegar a un acuerdo.  El 25 de enero de 1862 Juárez expide una ley donde la pena máxima será la muerte, a todos aquellos que apoyan la intervención.  19 de Febrero de 1862, Manuel Doblado se reúne en la Soledad, Veracruz con el general Juan Prim para firmar el TRATADO DE LA SOLEDAD
  • 6.  Se reconoce la independencia de México por parte de estos tres países.  Se reconoce a Benito P. Juárez García como presidente de México.  Las negociaciones se llevarían acabo en Orizaba.  Las fuerzas aliadas establecerían sus cuarteles en las ciudades de Córdoba, Orizaba y Tehuacán.
  • 7.  Francia firma el tratado, pero no lo cumple. Desconoce a Juárez como presidente.  Napoleón III, con una política expansionista tenia la firme idea de establecer un imperio.  Provoca la ruptura de la Alianza Tripartita.  Los ingleses y españoles llegan a un acuerdo de pago con el gobierno mexicano.
  • 8.  En marzo de 1862 llega a Veracruz el conde de Laurencez (Carlos Latrille) con 6000 soldados con la intención de avanzar hacia la ciudad de Puebla.  Participan con ellos conservadores como:  Juan Nepomuceno Almonte (vástago de Morelos).  Antonio Haro y Tamariz.
  • 9.  El ejercito francés era reconocido como el mejor del mundo en esa época.  Por ser considerado el mejor paso por alto algunas advertencias.  Laurencez y su ejercito se consideraban superiores por su raza, organización, disciplina.  Se creían dueños ya de México.
  • 10.  Con la retirada de Inglaterra y España , Juárez interpreta una guerra automática con Francia.  Juárez hace un llamado a las armas al pueblo mexicano.
  • 11.  La defensa del país se dispuso en la ciudad de Puebla.  Defensa de los fuertes de LORETO Y GUADALUPE  Los defensores de la ciudad fueron:  Ignacio Zaragoza.  Porfirio Díaz.  Celestino Negrete  Felipe Berriozábal  Francisco Lamadrid
  • 12.  Se unen los indios Zacapoaxtlas a la defensa.  Después de la victoria el general Zaragoza manda un telegrama al Presidente Juárez diciendo lo siguiente:  “Las armas nacionales se cubrieron de gloria. Las tropas Francesas se portaron con valentía… Y sus jefes con torpeza”
  • 13.  Napoleón III al enterarse de la derrota, aumenta el número de soldados franceses.  El mariscal Elías Federico Forey sustituye en el mando a Laurencez.  En septiembre de 1862 muere Zaragoza y lo remplaza en el mando el general Jesús González Ortega.  En marzo de 1863 se da un nuevo ataque en Puebla por los franceses; duro dos meses:  El 17 de mayo de 1863 es derrotado el ejercito mexicano, con esto los franceses avanzan libremente a la capital
  • 14.  Juárez al enterarse de la llegada de los franceses ala capital, decide retirarse a :  Querétaro  San Luis Potosí  Monterrey  Saltillo  Chihuahua  Paso del Norte (Ciudad Juárez actualmente)  A su gabinete se le conoció como “la familia huérfana”
  • 15.  El 7 de junio de 1863 toman la capital y nombran una Junta Superior de gobierno (35 personas).  Se nombra la Junta de notables (215 personas), presidida por Teodosio Lares.  Se aprueban las siguientes disposiciones:  La nación mexicana adopta la forma de gobierno; monarquía moderada.  La corona será ofrecida al príncipe Fernando Maximiliano de Habsburgo (Austria)