Este documento trata sobre herramientas para la creación y publicación de contenidos didácticos. Presenta preguntas sobre el tema como qué son estas herramientas, sus objetivos, cómo funcionan, ventajas y desventajas, características, contenidos digitales, paquetes SCORM e IMS, ejemplos de herramientas como Ardora y Constructor, y una descripción detallada de la herramienta eXeLearning.
RETO MES DE ABRIL .............................docx
Creación y publicación de contenidos educativos
1. Universidad Abierta Para Adultos
(UAPA)
Participante
Rosa Lina Santiago
Tema
Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
2. Preguntas:
1. ¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenidos Didácticos
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
3. ¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
4. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
5. Características de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
7. Que son los paquetes de Scorm y los IMS
8. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus
características
9. eXelearnig, como herramientas para la creacióny publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir
cada una de sus actividades. Resaltas otras accionesque se puede
hacer en esta herramienta.
3. Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido
Didácticos:
Son herramientas de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión
de ideas y transferencia de conocimientos por medio del internet.
¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Servir de guía del alumno.
Facilitar contenidos para el aprendizaje
¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creacióny Publicación de
Contenido Didácticos:
Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53
modelos de actividades, entre estas están: juegos y aplicaciones.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos.
Ventajas
Facilidad al publicar un contenido.
Contenidos relacionado con la práctica profesional.
Permite la comunicación.
Desventajas
Dispersión de información.
Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejarla
herramienta.
Característicasde las Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos
Organización cronológica.
Intercambio de ideas.
Relación con otras aplicaciones.
Uso gratuito.
4. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en
ocasiones formativas de educaciones función del enfoque pedagógico
propuesto para el diseño de la acción formativa.
En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel
fundamental en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos,
contenidos, actividades de evaluación, entre otras.
En otro caso, la acción formativa incluye diversos recursos, actividades
colaborativas, materiales complementarios, etc. En ambos casos, la opción
de otorgar mayor menor protagonismo los materiales educativos se basa en
aspectos pedagógicos, la clave del diseño de una acción formativa online.
Que son los paquetes de Scorm y los IMS.
Los paquetes SCORM son un bloque de material web empaquetado de una
manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Los
paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para
varias cosas.
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de
Contenido Didácticos, resaltando sus características.
1. Ardora: Herramienta que permite crear actividades tanto en formato
HTML como en páginas multimedia.
2. Constructor: Herramienta que crea contenidos educativos y funciona en
Windows y Linux, entre un local o un servidor.
3. Cuardernia: Herramienta de creación de contenidos digitales educativos.
4. EdiLimes: Crea libros educativos interactivos, con preguntas, juegos,
rompecabezas educativos.
5. Hot Dog: Permitirte realizarlas mejores páginas Web con el menores
fuerzo posible.
6. Lams: Aborda este problema utilizando las actividades educativas como
pieza fundamental y facilitando la aplicación de diseños de aprendizaje.
5. 7. Malted: Es una herramienta informática de autor para la creación y
ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser
utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas
tecnológicamente.
8. Squeak: Es una herramienta multimedia y multiplataforma; multimedia
por la gran entorno de desarrollo en el que construir software educativo.
9. El ITE: Que permite su exportación a un documento ZIP (dentro es
donde están los archivos XML).En el CD se incluirá este ZIP sin modificar
su interior.
EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de
contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada
una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en
esta herramienta.
Es una herramienta de autor creada para facilitarla construcción de
contenidos, unidades didácticas y actividades interactivas. Facilidad,
sencillez, estabilidad, usabilidad incorporación de nuevas funcionalidades
hacen que eXeLearning.net se convierta en una herramienta de autor
imprescindible para cualquier docente, manteniendo siempre el difícil
equilibrio entre sencillez y prestaciones. Acciones que se pueden hacer en
esta herramienta: Maquetación por columnas (sin tablas). Nuevos formatos
de vídeo y audio:mp4,gova/ogg,webm,mp3, ogg, wav.
Se facilita el reconocimiento de autoría y licencias con la nueva
opción para insertar información en la cabecera y el pie de las
imágenes, vídeos y audios.
Se puede utilizar el efecto Lightbox desde el propio editor usando el
atributo "rel" de los enlaces.
Podemos exportaren dos nuevos formatos
(estándar educativo)
EPub3 (estándar para libros electrónicos). FIN