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Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación
Nombre: Jeffry
Apellido: Ortega De La Cruz
Matricula: 14 - 2408
Nagua, María Trinidad Sánchez, República Dominicana.
Qué son Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos:
Son herramientas de desarrollo de contenidos que facilitan
la transmisión de ideas y transferencia de conocimientos
por mediodel internet.
¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
Servir de guía del alumno.
Facilitar contenidos para el aprendizaje
¿Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación
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Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor.
Tiene 53 modelos de actividades, entre estas están: juegos
y aplicaciones.
Ventajas y desventajas de las Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos
Ventajas
Facilidad al publicar un contenido.
Contenidos relacionado con la práctica profesional.
Permite la comunicación.
Desventajas
Dispersión de información.
Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no
saber manejar la herramienta.
Características de las Herramientas para la Creación y
Publicación de Contenido Didácticos
 Organización cronológica.
 Intercambio de ideas.
 Relación con otras aplicaciones.
 Uso gratuito.
 Acceso publico
Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
La elaboración de contenidos educativos multimedia para
su uso en ocasiones formativas de Exelearning varía en
función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño
de la acción formativa.En ocasiones, el material educativo
multimedia ocupara un papel fundamental en el desarrollo
del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades
de evaluación, entre otras. En otro caso, la acción formativa
incluye diversos recursos, actividades colaborativas,
materiales complementarios, etc.En ambos casos, la
opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los
materiales educativos se basa en aspectos pedagógicos, la
clave del diseño de una acción formativa online.
¿Que son los paquetes de Scorm y los IMS?
Los paquetes SCORM son un bloque de material web
empaquetado de una manera que sigue el estándar
SCORM de objetos de aprendizaje. Los paquetes IMS son
un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para
varias cosas.
Menciona por lo menos 10 Herramientas para la
Creación y Publicación de Contenido Didácticos,
resaltando sus características.
1. Ardora: Herramienta que permite crear actividades
tanto en formato HTML como en páginas multimedia.
2. ConstructorHerramienta que crea contenidos
educativos y funciona en Windows y Linux, entre un
local o un servidor.
3. Cuardernia:Herramienta de creación de contenidos
digitales educativos.
4. EdiLimes: Crea libros educativos interactivos, con
preguntas, juegos, rompecabezas educativos.
5. Hot Dog: Permitirte realizar las mejores páginas Web
con el menor esfuerzo posible.
6. Lams:Aborda este problema utilizando las actividades
educativas como pieza fundamental y facilitando la
aplicación de diseños de aprendizaje.
7. Malted:Es una herramienta informática de autor para
la creación y ejecución de unidades didácticas
multimedia e interactivas para ser utilizadas por el
alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas
dotadas tecnológicamente.
8. Squeak:Es una herramienta multimedia y
multiplataforma; multimedia por la gran entorno de
desarrollo en el que construir software educativo.
EXelearnig, como herramientas para la creación y
publicación de contenidos. Definición.
Características. Importancia. Describir cada una
de sus actividades. Resaltas otras acciones que se
puede hacer en esta herramienta.
Es una herramienta de autor creada para facilitar la
construcción de contenidos, unidades didácticas y
actividades interactivas.
Facilidad, sencillez, estabilidad, usabilidad e
incorporación de nuevas funcionalidades hacen que
eXeLearning.net se convierta en una herramienta de
autor imprescindible para cualquier docente,
manteniendo siempre el difícil equilibrio entre sencillez
y prestaciones.
Acciones que se pueden hacer en esta
herramienta:
 Maquetación por columnas (sin tablas)
 Nuevos formatos de vídeo y audio: mp4, gova/ogg,
webm, mp3, ogg, wav.
 Se facilita el reconocimiento de autoría y licencias con
la nueva opción para insertar información en la
cabecera y el pie de las imágenes, vídeos y audios.
 Se puede utilizar el efecto Lightbox desde el propio
editor usando el atributo "rel" de los enlaces.
 Podemos exportar en dos nuevos formatos: SCORM
2004 (estándar educativo.

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  • 1. Asignatura: Tecnología Aplicada a la Educación Nombre: Jeffry Apellido: Ortega De La Cruz Matricula: 14 - 2408 Nagua, María Trinidad Sánchez, República Dominicana.
  • 2. Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos: Son herramientas de desarrollo de contenidos que facilitan la transmisión de ideas y transferencia de conocimientos por mediodel internet. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías? Servir de guía del alumno. Facilitar contenidos para el aprendizaje ¿Cómo funcionan estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos? Funciona en Windows y Linux, en local o en un servidor. Tiene 53 modelos de actividades, entre estas están: juegos y aplicaciones. Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos Ventajas Facilidad al publicar un contenido. Contenidos relacionado con la práctica profesional. Permite la comunicación.
  • 3. Desventajas Dispersión de información. Poco uso de este medio por parte de los facilitadores al no saber manejar la herramienta. Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos  Organización cronológica.  Intercambio de ideas.  Relación con otras aplicaciones.  Uso gratuito.  Acceso publico Contenidos digitales y procesos de aprendizaje. La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en ocasiones formativas de Exelearning varía en función del enfoque pedagógico propuesto para el diseño de la acción formativa.En ocasiones, el material educativo multimedia ocupara un papel fundamental en el desarrollo del curso y comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación, entre otras. En otro caso, la acción formativa incluye diversos recursos, actividades colaborativas, materiales complementarios, etc.En ambos casos, la opción de otorgar mayor o menor protagonismo a los materiales educativos se basa en aspectos pedagógicos, la clave del diseño de una acción formativa online.
  • 4. ¿Que son los paquetes de Scorm y los IMS? Los paquetes SCORM son un bloque de material web empaquetado de una manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Los paquetes IMS son un cuerpo de ayuda a definir estándares técnicos para varias cosas. Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características. 1. Ardora: Herramienta que permite crear actividades tanto en formato HTML como en páginas multimedia. 2. ConstructorHerramienta que crea contenidos educativos y funciona en Windows y Linux, entre un local o un servidor. 3. Cuardernia:Herramienta de creación de contenidos digitales educativos. 4. EdiLimes: Crea libros educativos interactivos, con preguntas, juegos, rompecabezas educativos. 5. Hot Dog: Permitirte realizar las mejores páginas Web con el menor esfuerzo posible.
  • 5. 6. Lams:Aborda este problema utilizando las actividades educativas como pieza fundamental y facilitando la aplicación de diseños de aprendizaje. 7. Malted:Es una herramienta informática de autor para la creación y ejecución de unidades didácticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como prácticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnológicamente. 8. Squeak:Es una herramienta multimedia y multiplataforma; multimedia por la gran entorno de desarrollo en el que construir software educativo. EXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta. Es una herramienta de autor creada para facilitar la construcción de contenidos, unidades didácticas y actividades interactivas. Facilidad, sencillez, estabilidad, usabilidad e incorporación de nuevas funcionalidades hacen que eXeLearning.net se convierta en una herramienta de autor imprescindible para cualquier docente, manteniendo siempre el difícil equilibrio entre sencillez y prestaciones.
  • 6. Acciones que se pueden hacer en esta herramienta:  Maquetación por columnas (sin tablas)  Nuevos formatos de vídeo y audio: mp4, gova/ogg, webm, mp3, ogg, wav.  Se facilita el reconocimiento de autoría y licencias con la nueva opción para insertar información en la cabecera y el pie de las imágenes, vídeos y audios.  Se puede utilizar el efecto Lightbox desde el propio editor usando el atributo "rel" de los enlaces.  Podemos exportar en dos nuevos formatos: SCORM 2004 (estándar educativo.