Este documento presenta una introducción a la historia como disciplina académica. Explica que los historiadores estudian los hechos, la vida de las personas y cómo hemos llegado a ser quienes somos utilizando fuentes del pasado. También describe cómo los historiadores utilizan fechas y sistemas cronológicos para ordenar los eventos en el tiempo y dividir la historia en períodos como la Prehistoria, la Edad Antigua y la Edad Moderna.

1. GEOGRAFÍA E HISTORIA 1.º ESO
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1. El historiador, detective del pasado
 La Historia es la ciencia que estudia…
– Los hechos más importantes del pasado.
– Cómo vivían las personas de otras épocas.
– Cómo hemos llegado a ser quienes somos.

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2. Las fuentes
 Son restos o documentos del pasado.
 Sirven a los historiadores para reconstruir
la Historia.
 Son muy diversas.

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3. Poner fechas y ordenar en el tiempo
 Contar años
– Las fechas nos permiten
• Agrupar hechos y objetos de la misma época (simultáneos).
• Ordenarlos en el tiempo (sucesivos).
– Los historiadores agrupan los años:
La década de los 20 del siglo XX es el periodo entre 1920 y 1929.

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3. Poner fechas y ordenar en el tiempo
 Las eras
– Se trata de sistemas cronológicos.
– La dominante en el mundo occidental es la era cristiana.
• Comienza con el nacimiento de Jesús (año 0).
• Antes de ese hecho es “antes de Cristo” (a.C.).
• Después de ese hecho es “después de Cristo” (d.C. o no pone nada).
– Otras eras: maya, egipcia, romana, musulmana…

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3. Poner fechas y ordenar en el tiempo
 ¿A qué siglo pertenece un año?
– El siglo I comienza en el año 1 d.C. y dura hasta el año 100 d.C.
– A partir de ahí todos los demás siglos son consecutivos:

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3. Poner fechas y ordenar en el tiempo
 ¿A qué siglo pertenece un año?

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3. Poner fechas y ordenar en el tiempo
 ¿A qué milenio pertenece un año? RealizaRealiza
el ejercicio 1 pág 167el ejercicio 1 pág 167

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4. Etapas de la historia
 Las Edades de la Historia son periodos de división de la historia para
poder estudiar la evolución del ser humano.
– Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna, Edad
Contemporánea.

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4. Etapas de la historia

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5. ¿Qué aspectos estudian los historiadores?