Este documento describe la psicología educativa como una disciplina interdisciplinaria que se encuentra entre la psicología y la educación. Se ocupa de los procesos de aprendizaje y cómo factores como las aptitudes, diferencias individuales y desarrollo mental afectan el aprendizaje. También trata sobre cómo métodos educativos diferentes, la memoria, disposiciones cognitivas, afectivas y de personalidad, e interacción educativa influyen en el proceso de aprendizaje. Menciona a J.F. Herbart, W. James y E