Como la mediación ayuda al individuo a desarrollarse.

1. Universidad tecnologica de
santiago
(UTESA)
Presentado por:
Genesis De los Santos 1-15-1252
Edinson Nuñez 2-14-1204
Brigida Liriano 2-06-9539
Magalys Medina 2-07-0099

2.  Lev Vygotsky (la
mediación)
 Bandura ( el
constructivismo social)

3. Lev Vygosky
 Lev Vygotsky fue un psicólogo ruso de origen judío,
uno de los más destacados teóricos de la psicología del
desarrollo, fundador de la psicología histórico-cultural y
claro precursor de la neuropsicología soviética, de la
que sería máximo exponente el médico ruso Alexander
Luria.

4.  Sus ideas tienen un rol importante en la reflexión
teórica en psicología y en pedagogía.
 A pesar de esto, las mismas fueron víctimas de la
censura desde 1936, ya que sus textos fueron
considerados antimarxistas y antiproletarios por las
autoridades estalinistas.
 También recayó la censura sobre los textos que
trataban de paidología (ciencia del niño y de su
desarrollo).

5. Vygostky y al mediacion
 El sujeto humano, actúa sobre la realidad para
adaptarse a ella, transformándola y transformándose a
sí mismo, utilizando los instrumentos psicológicos
llamados "mediadores".
 Pueden ser de dos tipos; los mediadores simples
(herramientas, por ejemplo, los recursos materiales); y
mediadores más sofisticados (signos, siendo el lenguaje
el principal). Este fenómeno, se conoce como mediación
instrumental.

7.  Vygotsky considera que el desarrollo humano es un
proceso de desarrollo cultural, siendo la actividad del
hombre su motor.
 Para él, el proceso de formación de las funciones
psicológicas superiores, se dará a través de la actividad
práctica e instrumental, pero no individual, sino en la
interacción o en la cooperación social.

8.  Vygotsky concibió al estudiante emprendedor de
actividades, por razón de la mediación de otros y por la
mediación del adulto, por lo tanto, toda conducta se
sujeta en los enlaces sociales; la mediación se hace
posible por la intervención en las actividades de otras
personas y con terceras en un contexto socio-cultural.

9. La mediación
Actividades
sociales y
mentales
Herramientas
material
Sistema de
símbolos Conducta
humana

10. Albert Bandura
 Es psicólogo canadiense
cuya familia es originaria
de Ucrania.
 Se centró en estudios de
tendencia conductual-
cognitiva y es profesor de
la Universidad Stanford,
reconocido por su trabajo
sobre la teoría del
aprendizaje social y su
evolución
al Sociocognitivismo, así
como por haber postulado
la categoría
de autoeficacia.

11. Bandura y el constructivismo
social
 Bandura admite que la conducta es influenciada tanto
por los favores externos como por la experiencia
acumulada por el individuo en su estructura cognitiva.
 Albert bandura describe tres componentes responsables
de la interaccion del individuo con su medio: control de
estimulo, control de reforzamiento y control cognitivo.

12. Albert Bandura

13. Vygotsky