Sobre las actividades extraescolares de los alumnos

1. YO VOY A MÚSICA…
¿Y TÚ?

2. 1. PARAOS A PENSAR EN
CUÁNTAS ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES ESTÁN
APUNTAD@S VUESTR@S HIJ@S.
2. DESPUÉS, REFLEXIONAR EN,
POR QUÉ HABEIS DECIDIDO
APUNTARLES O NO, EN TALES
ACTIVIDADES

3. ¿PENSAIS QUE LAS
ACITIVIDADES
EXTRAESCOLARES AYUDAN
A DISMINUIR EL FRACASO
ESCOLAR?

4. ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
A principio de curso, existe una
amplia oferta de actividades
formativas
Y casi todas las familias quieren
(igual que hacen los demás), una
formación que complemente la
educación del niñ@.

5. LAS ACTIVIDADES PARALELAS A LAS
PROPIAS DEL CENTRO EDUCATIVO SE VEN
COMO…
· Complementarias
• Un estímulo al desarrollo del niñ@ y para
favorecer su relación con otros
• Una forma de llenar el tiempo libre y evitar
que estén “enganchados” a la televisión o el
ordenador
• “Aparcadera”, mientras los padres-madres
vuelven del trabajo

6. ALVIN ROSENBERG (Psicólogo)
“ En los últimos veinte años el constante
aumento del tiempo dedicado a las actividades
extraescolares va unido a un paralelo descenso
del tiempo pasado con la familia”
“ El exceso de actividades puede provocar
paradójicamente un déficit de creatividad en los
niñ@s”

7. BARBARA CARLSON (Psicóloga)
“ Ser buenos padres ya no consiste
en hablar con los hijos, sino en
pagarles una multitud de cursos
extraescolares”

8. ¿CUALES DEBERÍAN SER LOS CRITERIOS DE
SELECCIÓN DE LA ACTIVIDAD?
• Deben sustituir horas de televisión o sofá, nunca de
convivencia familiar, deberes o juegos
• L@s niñ@s necesitan tiempo libre para jugar
• La actividad extraescolar elegida, debe gustarle al
niñ@
• Hay que incentivar la responsabilidad y la
perseverancia en lo que decidan hacer
• Hay que considerar que cada niñ@ es un mundo. Lo
que le viene bien a uno, tal vez no le venga bien al
otro

9. ¿HABEIS PENSADO EN…
• Qué es lo que hacen vuestr@s hij@s en esas
actividades?
• Quién les da clase?
• Qué formación tiene esa persona?
• Qué metodología aplica?
• El tamaño real del grupo?
• Cómo se encuentra el/la chic@ en la
actividad?
• …

10. L@S HIJ@S TIENEN DEBERES
DIARIOS QUE HACER. ADEMÁS,
ASISTEN A ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES, QUE SI NO SON
SELECCIONADAS CON LOS
CRITERIOS CORRECTOS, PUEDEN
IMPOSIBILITAR EL DESARROLLO
NATURAL DEL NIÑ@