2. TIC’S.
El término tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tiene dos
acepciones. Por un lado, a menudo se usa tecnologías de la información
para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Por el otro, como
nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que
tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de tecnologías en
cómputo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y
cualquier tipo de organización.
3. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado
tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol
del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos
formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para
utilizar, usar y producir con los nuevos medios, además el docente tendrá que
cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador
del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a
planificar y alcanzar los objetivos.
4. Los maestros pueden incluir en sus clases unidades completas de
repaso de nivel básico, en archivos PDF, que permiten al docente
trabajar temas especiales con alumnos con pocos conocimientos en
áreas específicas como: Sistemas operativos; Procesadores de textos;
Hojas de cálculo; Presentaciones electrónicas; Internet; Historia de la
computación; Conceptos básicos de computación (software y
hardware) y redes de computadoras.
5. Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la
escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con
eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del
conocimiento.
En aspectos técnicos este impulso es muy claro ; elimina las barreras del
espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comunicación, los canales de
comunicación son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnologías
metodológicas para la enseñanza aprendizaje entre otros.
6. ¿paraquésirvenlastic´s?
Facilita el acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y
rápida.
1. Inmaterialidad. La digitalización permite disponer de información
inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o
acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.
2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente
original.
7. 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación
bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta
comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros,
mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.
4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la
vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de
tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizarán
automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad.
8. tiposdetic´s
1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía
móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar
son algunas de las redes de TIC.
2. Terminales: existen varios dispositivos o
terminales que forman parte de las TIC. Estos son el
ordenador, el navegador de Internet, los sistemas
operativos para ordenadores, los teléfonos móviles,
los televisores, los reproductores portátiles de audio
y video o las consolas de juego
9. Enfoque:
Este enfoque didáctico da sentido a las intenciones de formación que el
Sistema Nacional de Educación tiene para el joven, convirtiendo lo que se
aprende en una herramienta útil a lo largo de la vida del estudiante. Esto
con el fin de que al terminar su bachillerato esté capacitado para asumir
una postura crítica y reflexiva ante los fenómenos de su entorno, ya sea
para continuar su actividad escolar o incorporarse al ámbito laboral con
seguridad. Un alumno que cursa un bachillerato en este su sistema tiene
una información sólida para tomar decisiones y está altamente calificado
en el ámbito profesional.
10. En la actualidad la información es una herramienta indispensable en casi
todas las actividades de la vida cotidiana. Por ejemplo, por medio de internet
podremos recopilar y procesar una gran cantidad de datos, actividad
necesaria en la nueva era de la información, la comunicación y el
conocimiento.
12. Referencias:
Libro Informatica Activa 2.
Libro Informatica 1.
Libro Tecnologías de la Información y la Comunicación con enfoque en
competencias.
http://noticias.iberestudios.com/%C2%BFque-son-las-tic-y-para-que-sirven/
https://mao9328.wordpress.com/2009/04/21/hello-world/
Tzoalli Hernández Tapia. Rufina Carranza. Betsy Fernanda Patiño. Maria
Solorzano.