Este documento presenta las instrucciones para un proyecto audiovisual sobre el tema del aborto. Los estudiantes deben formar grupos que representen diferentes perspectivas sobre el tema y crear un marco y una historia de ficción que reflejen esa perspectiva. La historia debe seguir la estructura narrativa de Greimas y ser presentada en un video de 3 a 5 minutos con un informe de hasta 2.000 palabras analizando el contexto, marco y estructura narrativa. El trabajo final se entregará el 29 de noviembre.

1. 1
Semiología
Prof. Marcelo Santos - @celoo
Examen: Creación audiovisual
Universidad Católica
2º Semestre 2016

4. Escritor del episodio (Dan Greaney):
• “It was a warning to America”
• "What we needed was for Lisa to have problems
that were beyond her fixing, that everything went as
bad as it possibly could, and that's why we had
Trump be president before her.”
• “just seemed like the logical last stop before hitting
bottom"
http://www.hollywoodreporter.com/live-feed/simpsons-writer-who-predicted-trump-876295

5. Operación de un análisis semiótico
1. Metacomprensión analítica = aplicación de conceptos
teóricos en el análisis del propio proceso creativo y su
resultado
2. Síntesis audiovisual = composición de historia en
formato audiovisual en base a los conceptos teóricos
propuestos
1. Marcos (Lakoff, Goffman)
2. Estructura de superficie de Greimas (4 etapas del PN)
3. Creatividad aplicada = forma original e inesperada de
solucionar las problemáticas propuestas dentro de la
pauta
5Prof. Marcelo Santos

6. 6Prof. Marcelo Santos
Trabajo: Tema
• Tema: Aborto
• Cada grupo recibe un público (de los seis abajo) desde
el cual tiene que desarrollar el marco
• Públicos en que el marco se debe encuadrar:
1. Grupo Opus Dei
2. Grupo de Feministas
Activistas
3. Perspectiva Biología
(favor)
4. Perspectiva Biología
(contra)
5. Perspectiva Médica (favor)
6. Perspectiva Médica
(contra)
7. Madre adolescente
(favor, que haya abortado)
8. Madre adolescente
(contra, que tenga el hijo)

7. 7Prof. Marcelo Santos
Etapas de trabajo
1. Investigar lo que el grupo opina del tema y documentar
dicha investigación en el informe
2. Crear un “marco” en formato de video, acorde a la visión de
mundo de dicho grupo y documentarlo en el informe
• Análisis de diálogos, atributos estéticos, estructura narrativa,
personajes, acciones
• A partir de los diferentes marcos presentes, elaborar el Marco de
Argumentación
3. Crear una historia de ficción en torno al enmarque que
contenga los elementos de la estructura de superficie de
Greimas (Influjo, Competencia, Realización, Valoración) y
documentarlo en el informe

8. Formato Video
• Historia (ficción)
• Filmado
• Montaje sobre videos (bricolage)
• Video subtitulado
• ¿Otra idea?
• Estructura Greimas
• Si no están las etapas, cuestionarlo y justificar en informe por
qué.
• Duración: mínimo 3, máximo 5 minutos
• Experimentaciones son bienvenidas
8Prof. Marcelo Santos

9. Formato Informe
Documento Word (NO PDF), máximo 2.000 palabras
1. Portada con grupo, tema, enlace y título video
2. Análisis de contexto (ej: como opina Opus Dei respecto
a un tema, cual es la explicación biológica para
defender el aborto etc.)
3. Presentación del marco argumental y justificación:
como la historia y sus aspectos constituyentes
(estética, montaje etc.) se relaciona con los marcos
4. Presentación del Programa Narrativo, sus etapas y
respectiva justificación.
5. Conclusión: Cómo se interrelacionan los marcos y el
programa narrativo en la construcción de la historia
9Prof. Marcelo Santos

10. Rubrica
1. Análisis de contexto
2. Sustento teórico
3. Coerencia narrativa
4. Creatividad
5. Ejecución (calidad de edición, captura de imágenes,
audio etc.) versus Complejidad de realización
6. Aspectos formales (duración video, redacción,
ortografía, claridad texto informe etc.)
10Prof. Marcelo Santos

11. 11Prof. Marcelo Santos
Entrega y evaluación
- Fecha Entrega: 29/11, 23:00
- Grupos de hasta 4 personas
- Tema será sorteado
- Entrega DIGITAL
- Video subido a alguna plataforma web,
enlace (o vínculo para descarga) indicado
en el informe