Introducción a la Psicometria Unidad III

1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Superior
UNIVERSIDAD YACAMBU
Cabudare- Edo. Lara
-Auriangely Pinto
-Ana Araujo
-Yenifer Sira
-Francesca Caile
-Franmaryz González
-Vicmar Rodríguez
Variable, Medición,
Confiabilidad y Validez de
instrumentos
psicométricos

2. ¿ QUE ES UNA VARIABLE?AURIANGELY PINTO
Es la Característica
o cualidad que se
quiere medir de
un estudio en
especifico
Son características
fluctuante las
cuales pueden
medirse u
observarse

3. • Es todo aquello
cuantificable, todo lo que
puedes sacar un
porcentaje, suma, resta….
CUANTITATIVAS
• Expresan cualidades o
características asociadas a
la personalidad, como el
estrés, bienestar, ansiedad,
depresión….
CUALITATIVAS
TIPOS DE VARIABLES

4. •CUALITATIVAS NOMINALES
NO ADMITEN UN ORDEN
•CUALITATIVAS ORDINALES
SE PUEDEN ORDENAR O
JERARQUIZAR

6. ESCALAS DE MEDICIÓN EN
PSICOLOGÍA
Es utilizar los procedimientos matemáticos
para asignar números e identificar atributos
físicos y psicológicos que permitan poner en
claro las diferencias individuales.
Dependiendo de la escala de medida
permitirá al investigador determinar
el tipo de análisis estadístico que deberá
utilizar para examinar una variable
MÉTODO DE ELABORACIÓN
DE ESCALAS
El Escalamiento es el campo de la Psicometría que
tiene como objetivo fundamental la construcción de
escalas de medida y, por lo tanto, incluye todos los
procedimientos necesarios para su elaboración.
Se ocupa de desarrollar escalas de dimensiones
psicológicas que tienen un referente físico
inmediato.
Por ejemplo: Si se está escalando el peso percibido que
manifiesta un sujeto para un conjunto de objetos, dado que la
ordenación o la escala de objetos que se genera a partir de las
respuestas del sujeto puede contrastarse con la medición física del
peso de los objetos que arroja una balanza.
ESCALAMIENTO PSICOFÍSICO

7. ESCALA DE
THRUSTONE
•Es necesario que las proposiciones cubran el
continuo de la actitud.
•Al encuestado se le pide que indique: de acuerdo
o en desacuerdo con cada proposición.
•El promedio de las respuestas resumirá su
actitud ante el problema que se investiga.
ESCALA DE
GUTTMAN
•Cada posible respuesta “ en desacuerdo”
tiene ponderación 0.
•Cada posible respuesta “ de acuerdo”
tiene una ponderación.
ESCALAS DE LIKERT
•A diferencia de las escalas anteriores cada
item (proposición ) tiene varias posibles
respuestas que miden el nivel de
conformidad con la opinión dada.
• El número de ítems se reduce
notablemente.
• Representa el procedimiento más
utilizado para la medición de actitudes.
EJEMPLO DE ESCALA DE LIKERT

8. Los test psicométricos son una medida
objetiva y tipificada de una muestra de
conducta que nos permiten hacer
descripciones y comparaciones de unas
personas con otra y también de una misma
persona en diferentes momentos de su vida.
Yenifer Sira
¿Qué Miden los
Test
Psicométricos?

9. Miden la abstracción
lógica.
Fichas de Dominó:
Test de Comprensión Verbal:
Miden la comprensión de
ideas, facultad de análisis
y síntesis.

10. ¿?
Problemas Aritméticos:
Intentan medir la capacidad para
resolver problemas aritméticos y
matemáticos mediante ejercicios
relacionados con números.
Test de Información:
Evalúan cuestiones
relacionadas con el
vocabulario, fluidez verbal y
significado de las palabras.
Problemas de
Razonamiento No Verbal
Son test que se han creado
con figuras o símbolos para
medir la inteligencia.
Ejercicios de
Visualización:
Evalúan la capacidad para
captar relaciones espaciales.
.

11. Test de Personalidad:
Tratan de buscar rasgos de
carácter, acordes con el perfil
del puesto.
Sirven para medir la
capacidad de percepción,
rapidez de lectura, de
precisión en actividades
específicas.
Test de Aptitudes
Administrativas:
Series Numéricas:
Estos ejercicios prueban la
capacidad para resolver
problemas aritméticos y
matemáticos, convirtiéndose
en una buena forma de medir
el razonamiento inductivo o
razonamiento abstracto

12. En el campo de la psicología, la educación y la investigación social,
la confiabilidad es una propiedad psicométrica que hace referencia a la
ausencia de errores de medida, o lo que es lo mismo, al grado de
consistencia y estabilidad de las puntuaciones obtenidas a lo largo de
sucesivos procesos de medición con un mismo instrumento.
Una situación
importante para hablar
de un instrumento
confiable es que diversas
mediciones de un mismo
sujeto utilizando el
mismo instrumento
deben dar resultados
iguales.
Francesca Caile.
¿Qué es
confiabilidad?

13. Validez en
instrumentos
psicométricos
Franmaryz González
Cuantifica de forma
significativa y adecuada el
rasgo para cuya medición ha
sido diseñado.
No es una característica propia del test, sino
de las generalizaciones y usos específicos de
las medidas que el test proporciona.
En variables psicológicas es
necesario probar de forma
empírica que el instrumento es
válido para aquello que dice
evaluar.
La constatación de la validez de un
instrumento de medida no ofrece mayores
problemas cuando se trata de cuantificar
variables objetivas

14. Un test es
válido si "mide lo que
dice medir".
“Condición indispensable = Test de calidad”
Ansiedad: Esperado
(Mida indiciadores de
ansiedad)
Autoestima: Esperado (Mida
indiciadores de autoestima)

15. Un instrumento puede
ser fiable pero no válido;
pero si es válido ha de ser
también fiable.
La validez es un concepto del cual pueden
tenerse diferentes tipos de evidencia para
fines específicos
De
contenido
De criterio
De
constructo

16. Vicmar Rodríguez
Tipos de
Validez
contenido
criterio
constructo

17. Validez de contenido
Se dice que una prueba o test cumple
con las condiciones de validez de
contenido si constituye una muestra
adecuada y representativa de los
contenidos y alcance del constructo o
dimensión a evaluar.
La validez de contenido es
esencial a la hora de
realizar inferencias o
generalizaciones a partir
de los resultados del test.
Un caso particular de la validez de contenido es
la denominada «validez aparente». Una prueba
posee una validez aparente adecuada cuando
produce en los sujetos a los que se aplica la
impresión de que efectivamente es una prueba
adecuada. Es un tipo peculiar de validez de
contenido

18. Validez de criterio
se refiere al grado de eficacia con que se
puede predecir o pronosticar una variable
de interés (criterio) a partir de las
puntuaciones en un test.
coeficiente de validez, que es la
correlación entre el test y el criterio. A
mayor correlación, mayor capacidad
predictiva del test.
Validez concurrente
Validez de pronóstico
Validezretrospectiva

19. Validez de constructo
La validez de constructo,
pues, hace referencia a la
recogida de evidencias
empíricas que garanticen
la existencia de un
constructo psicológico en
las condiciones exigibles
a cualquier otro modelo
o teoría científica.3
la validez de constructo se presenta
como una condición indispensable a
la hora de valorar la eficacia de un
instrumento de evaluación sobre
una variable psicológica
determinada
Validez
convergente
Validez
discriminante
El análisis factorial es una técnica del análisis multivariado que permite
realizar una estimación de los factores que dan cuenta de una serie de
variables. Se trata de una técnica de reducción de datos que permite
encontrar grupos homogéneos de variables a partir de un grupo de
variables mucho más numeroso.