Gracias al Dr. Lorenzo Alonso, promotor, impulsor y alma mater del Foro Osler (https://www.facebook.com/foroosler?fref=ts) por esta magnífica presentación.
Consenso Ada Easd 2008 Para El Manejo De La Diabetes Tipo 2
Gestión clínica y mejora diagnóstica
1. Gestión
y
práctica clínica adecuada
La mejora del diagnóstico como objetivo
Dr. Lorenzo Alonso
Asociación Foro Osler para la mejora del Diagnóstico
Marzo 2016
2. ¿Qué es una práctica clínica adecuada?
• Está al servicio de TODOS.
• Busca el BENEFICIO del paciente, no el orgullo
profesional.
• Debe ser viable y SOSTENIBLE.
• INTEGRA los problemas del paciente.
• Considera a cada paciente un individuo y permite que
este exprese sus PREFERENCIAS en la toma de
decisiones.
• Tiene en el RESPETO y reconocimiento de la persona la
base de su actuación.
• Es “SEGURA” y precisa y busca la MEJORA a partir de la
actuación diaria.
8. Dos componentes interaccionan
ASPECTOS COGNITIVOS del diagnóstico:
percepción, prevalencia, automatismo y
características del paciente.
¿Cuántos coches ves?
SISTEMA: diferentes elementos
organizados y relacionados,
interaccionando, para alcanzar un
objetivo común.¿Cuál es su señal?
14. Urgencias
Caso clínico
Paciente varón de 22 años., camarero, fumador ocasional de
marihuana. Al menos tres consultas en urgencias por vómitos
y diarrea y dos ingresos en M. Interna.
El paciente fue “ETIQUETADO” de trastorno relacionado con
consumo de tóxicos o cuadro funcional.
EVOLUCIÓN: solicitada consulta a Endocrinología, sugiere en
una esquina del papel la posibilidad de VIPoma y solicita
gastrina. Esta determinación al estar externalizada no se
recupera hasta 7 semanas después. No había circuito previsto
es infrecuente.
DIAGNÓSTICO FINAL: GASTRINOMA de páncreas.
15. RMD: REUNIÓN DE MEJORA DIAGNÓSTICA
Fecha:
FACTORES COGNITIVOS: Razonamiento, Juicio Clínico.
A) CLÍNICOS:
• Datos clínicos mal o insuficiente recogidos.
• Mal cálculo de prevalencia.
• Cierre precoz.
• Colocar una etiqueta no comprobada.
B) RELACIONADO CON PRUEBAS DIAGNÓSTICAS:
• RADIOLOGÍA:
Problema de percepción Interpretación
• LABORATORIO:
Mala interpretación Fallo calidad
CLASIFICACIÓN DEL PROBLEMA
DIAGNÓSTICO NO REALIZADO:
DIAGNÓSTICO EQUIVOCADO:
DIAGNÓSTICO TARDÍO:
DEBIDO A:
F. COGNITIVOS:
SISTEMA:
OTROS:
16. bmm
• Fallo de comunicación del equipo
• Fallo de procedimiento
• Fallo de supervisión
• ¿Qué ocurrió?
• No hubo comunicación entre especialistas.
• No se recogió información clave (resultado de gastrina).
• ¿Por qué ocurrió? No había protocolo establecido para recoger informe.
• ¿Qué hacer para corregirlo?
• Toda determinación externa dispondrá de protocolo de seguimiento.
• No dejar de lado “el diagnóstico diferencial”.
• Sesiones específicas.
FACTORES DEL SISTEMA
INFORME FINAL A LOS MIEMBROS DEL EQUIPO
MEDIDAS A TOMAR: Establecer circuito. Alarmas.