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TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 
Concepto: el trabajo individual es una 
herramienta pedagógica que si bien aisla al 
estudiante de los otros, poniendo limites a su 
capacidad de interacción y de socialización, 
también le favorece la capacidad de desarrollar 
un pensamiento lógico, crítico y analítico, ello 
promueve la auto exigencia fomentando 
valores que con el trabajo colaborativo no se 
lograrían. 
Concepto: el trabajo colaborativo busca 
generar relaciones de colaboración entre los 
docentes y los estudiantes, creando una 
relación de confianza en la que todos pueden 
participar de manera activa, sin temor a ser 
castigados por cometer errores. 
Diseño: en el trabajo individual, se reconocen 
las unidades gneradoras de conocimiento en 
donde se plantea un problema, o una unidad 
de trabajo, se establecen unos objetivos por 
cumplir, unas ideas básicas, una evaluación del 
alcance de los objetivos propuestos, y la 
sustentación del trabajo con una bibliografía. 
Diseño: se pueden distinguir : 
 el groupware en el que todos los 
participantes de un determinado 
proyecto trabajan. 
 El soporte básico para trabajo 
colaborativo, a diferencia del 
groupware, esta es una plataforma de 
trabajo que posibilita la interacción del 
docente con los participantes, 
permitiendo una dinámica educativa 
mas enriquecedora. 
 La moodle que es el diseño bajo el cual 
trabajamos en la UCM, permite la 
pedagogía con un carácter constructivo 
de manera grupal. 
Aplicabilidad: la aplicabilidad de este tipo de 
herramientas parte del hecho de creer en las 
capacidades del individuo para 
autogobernarse, fomentando el dialogo, la 
investigación, responsabilizando al estudiante 
de la construcción de su propio conocimiento, 
fomentando el uso de las herramientas 
disponibles en el medio, y de manera indirecta, 
permitiendo la comunicación con el otro. 
Aplicabilidad: pienso que este tipo de 
herramientas de trabajo colaborativo es 
aplicable en todo momento, siempre y cuando 
exista como primera medida una conexión a 
internet, pienso que una gran limitante de este 
tipo de herramientas es no solo la 
disponibilidad de internet, si no también la 
capacidad de manejo de este tipo de 
ambientes virtuales. 
Caracteristicas: asume al ser humano como 
una persona singular, original, creativa, libre, 
autónoma, con capacidad de comunicación y 
de trascendencia personal. 
Características: una de las principales 
características que puedo apreciar en este tipo 
de herramientas de trabajo colaborativo, es la 
gran variedad de herramientas, blogs, wiki, 
foros, webquest, enlaces, todas estas 
herramientas dan la posibilidad de buscar 
respuesta a preguntas de difícil interpretación, 
de colaboración con archivos compartidos y de 
expresión de ideas a través de foros y de video 
conferencias.
TAREA DE DIPLOADO EN TIC: DIFERENCIAS ENTRE TRABAJO COLABORATIVO Y TRABAJO 
INDIVIDUAL EN EDUCACION.

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  • 1. TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO Concepto: el trabajo individual es una herramienta pedagógica que si bien aisla al estudiante de los otros, poniendo limites a su capacidad de interacción y de socialización, también le favorece la capacidad de desarrollar un pensamiento lógico, crítico y analítico, ello promueve la auto exigencia fomentando valores que con el trabajo colaborativo no se lograrían. Concepto: el trabajo colaborativo busca generar relaciones de colaboración entre los docentes y los estudiantes, creando una relación de confianza en la que todos pueden participar de manera activa, sin temor a ser castigados por cometer errores. Diseño: en el trabajo individual, se reconocen las unidades gneradoras de conocimiento en donde se plantea un problema, o una unidad de trabajo, se establecen unos objetivos por cumplir, unas ideas básicas, una evaluación del alcance de los objetivos propuestos, y la sustentación del trabajo con una bibliografía. Diseño: se pueden distinguir :  el groupware en el que todos los participantes de un determinado proyecto trabajan.  El soporte básico para trabajo colaborativo, a diferencia del groupware, esta es una plataforma de trabajo que posibilita la interacción del docente con los participantes, permitiendo una dinámica educativa mas enriquecedora.  La moodle que es el diseño bajo el cual trabajamos en la UCM, permite la pedagogía con un carácter constructivo de manera grupal. Aplicabilidad: la aplicabilidad de este tipo de herramientas parte del hecho de creer en las capacidades del individuo para autogobernarse, fomentando el dialogo, la investigación, responsabilizando al estudiante de la construcción de su propio conocimiento, fomentando el uso de las herramientas disponibles en el medio, y de manera indirecta, permitiendo la comunicación con el otro. Aplicabilidad: pienso que este tipo de herramientas de trabajo colaborativo es aplicable en todo momento, siempre y cuando exista como primera medida una conexión a internet, pienso que una gran limitante de este tipo de herramientas es no solo la disponibilidad de internet, si no también la capacidad de manejo de este tipo de ambientes virtuales. Caracteristicas: asume al ser humano como una persona singular, original, creativa, libre, autónoma, con capacidad de comunicación y de trascendencia personal. Características: una de las principales características que puedo apreciar en este tipo de herramientas de trabajo colaborativo, es la gran variedad de herramientas, blogs, wiki, foros, webquest, enlaces, todas estas herramientas dan la posibilidad de buscar respuesta a preguntas de difícil interpretación, de colaboración con archivos compartidos y de expresión de ideas a través de foros y de video conferencias.
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