1. Asignatura: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
Facultad de Educación de Toledo Profesor: PURIFICACIÓN CRUZ CRUZ.
“UN GIRO DE 360º EN LA RELACIÓN
FAMILIA-ESCUELA”
Caricatura ganadora en un congreso sobre educación y vida sostenible celebrado
en Sao Paulo.
Antiguamente la relación de los padres padres, viendo en los maestros aquellas
y madres con el tutor/a de sus hijos se personas capaces de ayudar a sus hijos
basaba en el respeto y la confianza. en ser algo en la vida. Esta falta de
Dejaban a sus hijos en manos de los conocimiento, hacía que el maestro
maestros/as, depositando en ellos toda tuviera toda la autoridad, teniendo los
la libertad de educar a sus niños, niños un papel insignificante en cuanto
despreocupándose ellos mismos de a sus decisiones, intereses,
participar también en ella. preocupaciones…
La causa de todo esto era la falta de
conocimientos y cultura por parte de los
Alumno/a: SARA NÚÑEZ PAJUELO. Página 1

2. Asignatura: EDUCACIÓN Y SOCIEDAD.
Facultad de Educación de Toledo Profesor: PURIFICACIÓN CRUZ CRUZ.
Todo mundo piensa en dejar un planeta para ello es necesario la cooperación de
mejor para sus hijos... Cuando lo que se los padres y los maestros.
debería pensar es en dejar Mejores En cuanto a la relación familia-escuela,
Hijos para el Planeta.” aunque parece que no progresa a lo
Un hijo aprende del respeto dentro de su largo de los años, poco a poco gracias a
hogar, donde recibe el ejemplo de su los maestros/as y a su labor en las
familia, así aprende a vivir en su país, a escuelas han ido mentalizando a las
convivir en sociedad y se vuelve un familias de la importancia que tiene su
adulto comprometido en todos los colaboración, de tal forma, que cada vez
aspectos. Todo esto con la ayuda de los es más la participación y la
maestros/as en las escuelas hace posible colaboración de las familias en la
un desarrollo integro de los niños, pero escuela.
Para finalizar, tengo la certeza de podremos observar otro giro de 360º en la relación
familia-escuela, consiguiendo una relación íntegra y globalizada para nuestros
alumnos/as.
Alumno/a: SARA NÚÑEZ PAJUELO. Página 2