El documento describe el proceso de globalización y su impacto en México. La globalización consiste en la creciente interdependencia entre países a través de avances tecnológicos que facilitan el comercio y la comunicación. En México, presidentes como Carlos Salinas y Ernesto Zedillo impulsaron la apertura económica al firmar tratados de libre comercio y abrir mercados en América.

1. 

Marisol Martínez
Sarahí Rivera
Itzel Sánchez
Magda Salinas

2. Proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala,
que consiste en la creciente comunicación
e interdependencia entre los distintos países del mundo.

3. En lo tecnológico depende de los avances en la conectividad
humana (transporte y telecomunicaciones) facilitando la libre
circulación de personas y la masificación de las TICs y
el Internet.

4. 
En el caso de México, Carlos Salinas de Gortari busco el
Tratado de Libre Comercio (TLC).

5. 
Ernesto Zedillo busco abrir el mercado a Centroamérica,
Sudamérica y la Unión Económica Europea

7. 
1986 surge un periodo de cambio de
gobiernos de política económica
llamados tecnócratas o neoliberales,
teniendo como primordial
característica el impulso de la
economía de Libre mercado.

8. Su creador es Adam Smith Antecedentes Del
Neoliberalismo
-Es la conjunción que
Sustituye al del liberalismo y
mercantilismo el capitalismo.
Sus ideas empiezan desde el
siglo XVIII


9. Desregulación de precios. Desincorporación de
entidades publicas. Venta de bienes y servicios a
particulares. Concesiones de la iniciativa privada.
Eliminación de subsidios Adelgazamiento del aparato
burocrático. Crecimiento del Ejercito Industrial

10. Teoría económica que busca la
ruptura de aduanas y la
privatización de recursos del estado,
además de poner en un lugar
menos participativo al gobierno.

11. Modelo Por Competencias:
Se necesita no una memorización sin sentido de
asignaturas paralelas, sino saberes transversales
susceptibles de ser actualizados en la vida
cotidiana.


El aprendizaje de baja calidad son
memorizaciones, Aprendizaje repetitivo “sin
sentido”

12. Se está haciendo una revisión y rediseño del plan curricular y de los
programas de estudio, bajo el modelo de competencias, centrado en
el aprendizaje que propicie aprendizaje significativo.
Se reconoce que este aprendizaje significativo no ocurre “porque el
maestro explica”, sino “porque el alumno practica”.

13. Se propone el constructivismo en la docencia.
Un concepto es una idea intelectual de una clase de cosas, el error mas
común en el aprendizaje de los conceptos es aprender memorísticamente la
definición y repetirla como una cadena sin sentido.
Las condiciones necesarias para el aprendizaje significativo son que el alumno
debe tener una disposición favorable, poseer los aprendizajes previos y
construir su propio aprendizaje.

14. ESTRATEGIAS DE EDUCACIÒN VIRTUAL
APOYADAS EN LAS TIC
Conjunto de las directrices a seguir en cada
una de las fases de un proceso.
Guardan estrecha relación con los objetivos y
con la planificación concreta. Estimulan el
desarrollo de las capacidades físicas,
intelectuales y sociales



15. EDUCACIÓN VIRTUAL : La educación virtual es una oportunidad de
aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante.
Facilita el manejo de la información y de los contenidos, está
mediada por las tecnologías de la información y la comunicación las TIC

QUÉ SON LAS TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN :
conjunto de técnicas, desarrollos y
dispositivos avanzados ,estrategias
 didácticas para la enseñanza en
entornos virtuales.

16. OBJETIVOS DE LAS TIC EN EDUCACIÓN:
HERRAMIENTAS ÚTILES EN EL AULA ,INTERNET Fuente general de información.
Herramienta de investigación e interacción entre personas y contenidos. Facilita el
desarrollo de un proceso de aprendizaje cooperativo. Se centra en la búsqueda,
tratamiento, procesamiento y presentación de la información.
HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL APRENDIZAJE
COLABORATIVO Facilitan las tareas comunes
del grupo. Calendarios electrónicos, gestión
de proyectos, wiki y redes sociales.

17. •WEBQUEST Es una guía de actividad plasmada en una
página web y que orienta al estudiante.
•MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para
referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples
medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o
comunicar información.
•CORREO ELECTRÓNICO PROCESADOR DE TEXTO Gran
herramienta telemática para la comunicación
interpersonal.