Este documento describe una actividad para desarrollar el conocimiento del abecedario en niños. La actividad utiliza fichas impresas y digitales, canciones, poesías y videos sobre las letras. La evaluación incluye identificar el fonema inicial de palabras, diferenciar vocales y consonantes, conocer el significado de palabras y separar sílabas.

1. MODELO
TPACK
¿Qué es?

2. 3 Componentes

3. ACTIVIDAD
Desarrollar el conocimiento del abecedario
Objetivos:
1. Desarrollar su vocabulario
2. Desarrollar su capacidad lecto-escritora

4. Metodología
Realización fichas impresas y en pizarra digital.
Escucha de canciones y poesías, para
posteriormente recitación de éstas.
Reproducción de vídeos sobre las letras del
abecedario.

5. Ficha tipo:
PA
to

6. EVALUACIÓN
ÍTEMS DE EVALUACIÓN
Identifica el fonema por el que empieza la palabra.
Diferencia entre vocales y consonantes.
Conoce el significado de las palabras.
Separa las diferentes sílabas.
SÍ
NO

7. EVALUACIÓN
ÍTEMS DE EVALUACIÓN
Identifica el fonema por el que empieza la palabra.
Diferencia entre vocales y consonantes.
Conoce el significado de las palabras.
Separa las diferentes sílabas.
SÍ
NO