GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
El plagio
1. Objetivos del proyecto
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El diccionario de la Real
Academia Española define
plagio como:
“Copiar en lo
sustancial
obras ajenas
dándolas como
propias”
2. Objetivos del proyecto
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Imagina Crea y Comparte por la pazEn el taller de detección de plagio de Berrocal, V. y Fallas, I. (s.f.)
citan a Comas, Rubén y Sureda, Jaume, (2007 )para referirse a los
diferentes tipos de plagio, del cual se identifican dos tipos:
Plagio accidental:
Ocurre cuando no se sabe cómo documentar las información y sus
fuentes en los trabajos escritos.
Ejemplos:
1. Al parafrasear ideas de forma inadecuada.
2. Al indicar las fuentes y citas bibliográficas
de forma incorrecta.
Fuente: http://frikarte.com/wp-
content/uploads/2012/10/plagio.gif
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Fuente
http://image.slidesharecdn.com/plagioyderecho
sdeautor-yesenia-110223100038-
phpapp01/95/slide-8-728.jpg?1298476900
Plagio intencional:
Ocurre cuando las personas se apropian de las ideas y creaciones
de otros y las hacen pasar como si fueran los autores de esa idea o
creación.
Ejemplos:
1. Al comprar o descargar
trabajos de internet.
2. Al copiar textos, partes o
párrafos de internet.
3. Al traducir un texto.
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Fuente: http://www.poemas-del-
alma.com/blog/wp-
content/uploads/2012/03/poemas02.jpg
Fuente:
http://www.unionandina.com/blog/wp
-content/uploads/2011/04/UNION-
ANDINA-DE-PATENTES-Infracciones-
ley-de-derechos-de-autor-en-
japon.jpg
Los derechos de autor son normas y principios
que regulan los derechos tanto morales como
patrimoniales sobre una obra.
De forma que le permiten al autor ser reconocido
como el autor de una obra.
Así como explotar u obtener las ganancias que
se generan por el uso de la obra ya sea por él
mismo o por otros.
El plagio es un robo y violación a los
derechos de autor de una persona o varias,
que han escrito, creado o diseñado una
idea, producto de su propia creación,
imaginación o investigación.
5. Objetivos del proyecto
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Imagina Crea y Comparte por la paz¿Qué son las normas de APA?
Son normas establecidas para redactar documentos de
investigación, que permiten una mayor comprensión del mismo.
Algunos aspectos importantes que se deben considerar son:
Las citas bibliográficas según López O. (s.f.), es “transcripción
de un texto, acompañada de la mención de la fuente y
“referencia”, al índice de autores citados al final de la obra.
Referencias Bibliográficas, ”es el conjunto de datos precisos y
detallados con los que un autor facilita la remisión a
documentos impresos”… estas se deben colocar al final del
documento en orden alfabético.
Fuente :http://es.slideshare.net/regalado3/estilo-apa-sexta-edicin
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Las normas de APA permite hacer citas bibliográficas de diferentes
fuentes de información, algunas de ellas libros, internet, periódicos y
revistas, estas se escriben según el tipo:
1. Cita Textual: puede ser de 2 tipos:
De menos de 40 palabras: se escriben encerradas entre comillas
dobles para que se diferencien del resto del texto que se redacta.
De más de 40 palabras: se escriben en un tamaño de letra menor al
resto del texto, dejando sangría y no se colocan las comillas
En ambas casos se coloca entre paréntesis al final de cada cita (el
apellido del autor, año, y páginas)
2, Cita de parafrasis: se utiliza para parafrasear las palabras de un
autor, y al final.
Fuente :http://es.slideshare.net/regalado3/estilo-apa-sexta-edicin
7. Objetivos del proyecto
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Imagina Crea y Comparte por la pazA través de la redacción de los informes escritos o digitales se
puede detectar el plagio, al observar que la redacción no coincide
con los tiempos de los verbos del escrito o en los pronombres
personales de quien redacta, provocando:
Pérdida de la coherencia narrativa
de las oraciones.
Cambios y uso de la tercera
persona a primera persona en el
texto.
Variaciones del tiempo verbal.
Fuente :http://blog.pucp.edu.pe/media/1876/20080425-no%20plagio-
1.jpg
8. Objetivos del proyecto
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Imagina Crea y Comparte por la pazTambién se puede utilizar algunas herramienta gratuitas para
detectar el plagio, tales como:
Google Scholar: sirve detectar frases, estas se colocan entre
comillas en el buscador Google.
The Plagiarism Checker: sirve para detectar grandes bloques
de texto, usa google.
Plagium: detecta texto en varios idiomas usando el buscador de
google.
Duplichecker: Sirve para detectar documentos enteros
en diferentes buscadores de internet.
Fuente: http://red-
trabajocolaborativotutores.wikisp
aces.com/file/view/plagiarism.jp
g/217035626/plagiarism.jpg
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En los trabajos escolares o en secundaria nos podemos
encontrar con estudiantes que comentan plagio, algunos sin
saberlo.
Como docentes debemos asumir actuar ante la detección o
sospecha de plagio y fomentar y enseñar en nuestros
estudiantes el respeto por las ideas de otros, de forma que al
realizar un trabajo de investigación se informe de dónde
provienen los datos, dando el debido crédito a sus autores.
No seas cómplice del plagio y
contribuya a evitarlo.
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Pasados unos días Chris
recibe su tarea calificada….
“Chris acaba de encontrar en
Internet un material estupendo
para su trabajo de ciencias sobre
tiburones. Selecciona un párrafo
donde se explica que la mayoría de
tiburones alcanzan una longitud de
solo 3 a 4 pies (entre 90 y 122 cm)
y que no atacan a las personas.
Chris lo corta y lo pega en su
trabajo. Cambia inmediatamente la
letra para que se ajuste al resto
del documento y prosigue con su
investigación.”
Fuente:
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/creciendo/plagiarism_esp.html
Reflexionemos
Fuente http://2.bp.blogspot.com/-
6_TK_7Q6o9k/T-
KJAQlRhNI/AAAAAAAAAD8/Cuw2VrSDXAQ/s16
00/plagio+academico.jpg
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Guión adaptado. Fuente http://etica-privacidad103.blogspot.com/2010/10/como-las-escuelas-deben-lidiar-con-el.html
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¿Qué hizo Chris?
Ha cometido plagio.
“El plagio es cuando utilizas las palabras o ideas de otra
persona haciéndolas pasar por propias. No está
permitido en centros de primaria y secundaria, en la
universidad ni más allá de los estudios universitarios,
de modo que es una buena idea aprender a utilizar las
fuentes, como páginas de Internet, libros y revistas, de
la forma adecuada “
Fuente: http://kidshealth.org/kid/en_espanol/creciendo/plagiarism_esp.html
Fuente:
http://1.bp.blogspot.com/_kjOE999BZ8Q/Se9
P3CrXleI/AAAAAAAAAh8/rmbVGND0D5M/s400
/plagio-asdasd.jpg
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Para saber cuando estas cometiendo
plagio pregúntate a ti mismo:"¿Lo sabría
si no hubiera leído esa página de Internet
o ese libro?" Si tu respuesta es NO, debes
citar al autor para evitar cometer plagio.
¿Qué debería haber hecho Chris?
Citar el autor y la fuente
“Debería haber anotado la dirección de la
página de Internet y el nombre del autor
que escribió el artículo. Entonces podría
haber incorporado la información dando
crédito a la fuente.”
Fuente:
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/creciendo/plagiarism_esp.html
Fuente: http://4.bp.blogspot.com/-
6rebNH-
dpUM/TcMweT2L4dI/AAAAAAAAAAo
/4Lwsy4L_DdY/s1600/plagio-
cintia.jpg
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Existen varias formas de citar los autores, esto depende del
tipo de fuente que consultes (libros, periódico, revista,
internet, etc), según APA recuerda que debes mencionar
siempre el autor y la fuente consultada.
¿Cómo cito un autor en mis trabajos?
Si usas algún libro puedes empezar citando el primer apellido del
autor, letra inicial del nombre del autor. Año y Título del artículo.
Lugar o país.
Ejemplo: Ramírez, S. (2010). Los maderos de don Julián. Turrin.
Guatemala.
Pero si usas internet debes mencionar la fecha en que visitas la
página y la dirección electrónica.
Ejemplo: Ramírez, S (2010). Los maderos de don Julián.
Recuperado el 20 de junio del 2013 de ww.saloomon/blogspot.com
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Imagina Crea y Comparte por la pazFuentes consultadas
Berrocal, V y Fallas, I. (S.F) Taller detección de plagio. Recuperado el 22
de junio del 2013, de
http://es.slideshare.net/ramume69/tallerdeteccinplagio-vista
Berrocal, V y Fallas, I. (S.F) Taller detección de plagio. Recuperado el 22
de junio del 2013, de http://www.slideshare.net/Vivianaberrocal/taller-
deteccin-de-plagio
Flores, P. y Damacela, M. (2010). Ética y Privacidad- Inf103.
Recuperado el 23 de junio del 2013 de http://etica-
privacidad103.blogspot.com/2010/10/como-las-escuelas-deben-lidiar-
con-el.html
Gross, M. (2010). 12 herramientas para detectar textos plagiados.
Recuperado el 23 de junio del 2013 de
http://manuelgross.bligoo.com/content/view/820261/12-herramientas-
para-detectar-textos-plagiados.html
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Fuentes consultadas
López, O (2010) Estilo APA (Sexta Edición). Recuperado el 14 de mayo
del 2012, de http://www.slideshare.net/regalado3/estilo-apa-sexta-
edicin
Maldona, Ivette (S.F) Estrategias para evitar el plagio en la era digital.
Recuperado el 24 de junio del 2013,
de http://www.slideshare.net/guest27bd73/estrategias-para-evitar-el-
plagio-en-la-era-digital
The Nemours Foundation (2013). ¿Qué es el plagio?. Recuperado el 20
de junio del 2013 de
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/creciendo/plagiarism_esp.html
Tus 10 mandamientos digitales (2011) Slideshare Recuperado el 20 de
junio del 2013, de http://www.slideshare.net/susitex/tus-10-
comportamientos-digitales-8766280
NETTIQUETA.pdf
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Fuentes consultadas
Universidad Interamericana de Puerto Rico (S.f) Cómo preparar una
bibliografía según el manual APA, 6 ed. Recuperado el 24 de junio del
2013, de http://cai.bc.inter.edu/APA_2011.pdf