SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
TEORIA - TIC


Las nuevas tecnologías de la INFORMACIÓN y la
Comunicación: Rasgos Característicos

Concepto de las TIC.
Se define desde su inicio a las TIC como instrumentos y procesos utilizados para recuperar,
almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios
electrónicos y automáticos. Se denominan Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición,
producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de
informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica,
óptica o electromagnética . Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el
desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

 ¿Ejemplos? Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en
forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales,
teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además
de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas
tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son
consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una
Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.

Características distintivas de las TIC.
Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como
nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet, el
correo electrónico, los celulares, los robots entre otros.

Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar
sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de
la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana:
el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el
aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.

En definitiva, las actividades que implican el desarrollo humano dependen de cómo la gente
domine las TIC. En muchos países, las TIC ya están inmersas en diferentes actividades rutinarias:

     Procesos: El sufragio virtual y la identificación digital a través de la pupila o de la huella
     digital son un claro ejemplo de participación y seguridad por las TIC.
     Métodos: Las colas que sistematizan la atención del público en algunos bancos, el uso de
     métodos estadísticos para la toma de decisiones y las líneas de montaje en algunas fábricas
     ahorran esfuerzo, tiempo y dinero a empresas y personas.
     Organizaciones: Las TIC han fomentado la creación de la reingeniería, de las normas ISO y
     de centros especializados en la estandarización de operaciones.

Para medir el desarrollo de las TIC en un determinado país o región existen los indicadores TIC,
un conjunto de medidas, variables y parámetros que buscan dar con el ambiente para el
desarrollo y construcción de la Sociedad de la Información, labor que está a cargo de los
organismos públicos y privados en el mundo.




Página 1 de 4                                           PROFESORA : SUSANA GAIARA
TEORIA - TIC
Para el desarrollo particular de las personas, las herramientas TIC juegan en las sociedades un
papel clave que permite logros antes ni soñados.

Uno de estos instrumentos es el aprendizaje-e, es decir el uso de las tecnologías multimedia y la
internet para mejorar la calidad del aprendizaje, hacerlo accesible a la gente que no está cerca a
instituciones educativas y poner a disposición de todos innovadoras formas de educación en
cualquier ambiente en que uno esté.

 Otro es el gobierno-e, que se refiere al empleo de la internet y las TIC para conseguir una mejor
administración del gobierno mediante la transparencia y el acceso público a la información,
reforzando la asociación fundamental entre el sector público y los ciudadanos. El gobierno-e
también fomenta una participación más amplia de los ciudadanos en el proceso y gestión de los
gobiernos. Además, puesto que se apoya en la transparencia, es un arma más eficaz contra la
corrupción.

También está el comercio-e o comercio electrónico, que tiene que ver con el intercambio de
bienes y servicios realizado gracias a un soporte de protocolos y plataformas digitales
estandarizados, lo que permite llegar a acuerdos sin tener que estar presente, un gran ahorro en
dinero y tiempo. También se constituye en una herramienta que permite el acceso a información
sobre precios, oferta y demanda, para que compradores y productores obtengan los mejores
precios.

Beneficios y ventajas de las TIC

 El beneficio de las TIC dependerá, en gran medida, de cómo las use una determinada comunidad
y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo. De todos modos, parece claro que vivimos en
tiempos en los que la máxima creatividad del hombre puede marcar la diferencia, porque la nueva
economía ya no está tan centrada en los recursos naturales ni en las materias primas, sino en los
flujos electrónicos de información. En esos términos, los beneficios podrían ser los siguientes:

•     Facilitan las comunicaciones.
•     Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
•     Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades.
•     Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado.
•     Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
•     Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados.
•     Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala
      de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda
      producir.
•     Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.
•     La internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la
      información y al conocimiento.

 Como conclusión se puede insistir en que son la calidad y la forma en las que los contenidos son
producidos, transmitidos y percibidos por las personas, lo que garantiza el real aprovechamiento
de las TIC en todas las áreas de la vida cotidiana. Las TIC bien utilizadas pueden generar nuevas
oportunidades de acceso a la información, crear capacidades, mejorar la productividad, impulsar
el desarrollo y, en definitiva, permitir avanzar en la creación de igualdad de opciones. Y es que las
TIC son una herramienta cada vez más poderosa, pues participan en los mercados mundiales,
promueven una gestión política más transparente y responsable, mejoran la prestación de
servicios básicos y aumentan las oportunidades.

Sin embargo, se debe insistir una y otra vez en el hecho de que las TIC deben ser vistas sólo
como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un
fin en sí mismas. Únicamente viéndolas de ese modo se podrá aprovecharlas al máximo en


Página 2 de 4                                            PROFESORA : SUSANA GAIARA
TEORIA - TIC
función de una mayor calidad de vida de las personas, que implique una mejor educación, un
mayor acceso a los servicios de salud y más oportunidades económicas en cuanto a empleo.

Componentes bases de las TIC: electrónica, informática,
telecomunicaciones.
Electrónica
                                 Es la rama de la física, y fundamentalmente una especialización de
                                 la ingeniería, que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se
                                 basa en la conducción y el control del flujo microscópico de los
                                 electrones u otras partículas cargadas eléctricamente.

                             Utiliza una gran variedad de dispositivos, desde las válvulas
                             termoiónicas hasta los semiconductores. El diseño y la construcción
                             de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma
parte de los campos de la Ingeniería electrónica, electromecánica y la informática en el diseño de
software para su control. El estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se
suele considerar una rama de la Física y química relativamente.

Informática

La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento
automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
También está definida como el procesamiento automático de la información.

Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:

   •   Entrada: Captación de la información digital.
   •   Proceso: Tratamiento de la información.
   •   Salida: Transmisión de resultados binarios.


Los sistemas informáticos se componen de recursos humanos, recursos físicos(hardware),
recurso lógico (software) y datos/información.

                                            Recursos humanos


                                            Datos e información


   Recursos físicos (hardware)                                            Recursos lógicos (software)

Como en todo sistema, en informática todos los componentes están relacionados entre sí, y
constituyen un sistema en sí mismo.
Analicemos por separado:
   • La CPU está compuesto por diversos circuitos y registros aritméticos. Cada uno de estos
        está formado por otros componentes aún más “finos”. Presenta una estructura jerárquica
        de “partes por partes”.
   • La información debe ser presentada físicamente en una página impresa o como pulsos
        electrónicos, y esto es posible porque gracias a cierto componente informático que
        convierte los datos de entrada en información de salida.
   • Existe una lógica que respalda a cada componente del sistema, que se hace explícita a
        través de las instrucciones de los programas. (recursos lógicos.)
   • El sistema informático no opera en el vacío, sino que está inmerso en determinado
        contexto, y su uso varía según el objetivo final que se aspire.

Página 3 de 4                                              PROFESORA : SUSANA GAIARA
TEORIA - TIC
En esta categoría se destacan los dispositivos donde el hardware y el software están
interconectados el uno con el otro. También son muy utilizadas tanto en clases informáticas de
institutos tanto públicos como privados y estas clases consisten en una clase de informática
básica más un pequeño suplemento de diseño de webs , diseño grafico mediante software y
hadware , photoshop , imageready , excel , word , entre otros. Una parte muy importante dentro
de la informática son las bases de datos que cada vez van formando parte de nuestras vidas y por
lo consiguiente el software está relacionado junto con este banco de información. Gracias a este
nuevo software se pueden manipular, agregar información en cuestión de segundos.

La informática también ha ayudado en otros campos como son la medicina, al crear simuladores
de distintos procesos que ayudan a reducir el margen de error dentro de alguna cirugía o algún
procedimiento.

Telecomunicaciones



                    Este tipo de tecnología en este nuevo siglo está representada por los
                    satélites, los cuales hacen que toda la información se transmita en menos de
                    un segundo de un lugar a otro. También se encuentra la telefonía que ha
                    tenido un desarrollo muy importante desde la fibra óptica hasta los
                    dispositivos WiFi (redes inalámbricas), con los cuales tenemos un sin fin de
                    ventajas como son: el aspecto económico, la velocidad de transmisión.




Página 4 de 4                                         PROFESORA : SUSANA GAIARA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Lasticysusaportacionesalasociedad.docx
Lasticysusaportacionesalasociedad.docxLasticysusaportacionesalasociedad.docx
Lasticysusaportacionesalasociedad.docxmantruvic
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticaRoba_Pazmio
 
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...Rosmelys Ponce
 
Tendencias de la Tecnología de Información.
Tendencias de la Tecnología de Información.Tendencias de la Tecnología de Información.
Tendencias de la Tecnología de Información.Roberto Ramírez Amaya
 
Aportaciones De Las Tics
Aportaciones De Las TicsAportaciones De Las Tics
Aportaciones De Las Ticscelis mendoza
 
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TIC
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TICSOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TIC
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TICMarcelo Perez
 
TRABAJO TICS NIVIA VERA
TRABAJO TICS NIVIA  VERATRABAJO TICS NIVIA  VERA
TRABAJO TICS NIVIA VERANivi Vera
 
QUE SON LOS TICs
QUE SON LOS TICsQUE SON LOS TICs
QUE SON LOS TICsgianco12
 
Tarea de practica supervisada
Tarea de practica supervisadaTarea de practica supervisada
Tarea de practica supervisadaMasferrer Elias
 
Tecnologías de información y comunicación (tic)
Tecnologías de información y comunicación (tic)Tecnologías de información y comunicación (tic)
Tecnologías de información y comunicación (tic)jerki
 
Computo pollon 30
Computo pollon 30Computo pollon 30
Computo pollon 3019691968
 
Las tics-1221270049153262-8
Las tics-1221270049153262-8Las tics-1221270049153262-8
Las tics-1221270049153262-8javier972017
 
Las tic y sus aportaciones a la sociedad
Las tic y sus aportaciones a la sociedadLas tic y sus aportaciones a la sociedad
Las tic y sus aportaciones a la sociedadalmgco
 

La actualidad más candente (20)

Lasticysusaportacionesalasociedad.docx
Lasticysusaportacionesalasociedad.docxLasticysusaportacionesalasociedad.docx
Lasticysusaportacionesalasociedad.docx
 
Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
BIG DATA Y LAS TIC
BIG DATA Y LAS TICBIG DATA Y LAS TIC
BIG DATA Y LAS TIC
 
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...
Mejores Practicas para el manejo de Tecnología de Información en la organizac...
 
Tendencias de la Tecnología de Información.
Tendencias de la Tecnología de Información.Tendencias de la Tecnología de Información.
Tendencias de la Tecnología de Información.
 
Aportaciones De Las Tics
Aportaciones De Las TicsAportaciones De Las Tics
Aportaciones De Las Tics
 
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TIC
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TICSOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TIC
SOCIEDAD DE LA INFORMACION, CIUDADANIA DIGITAL Y LAS TIC
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Las tics
Las ticsLas tics
Las tics
 
Tics como modelo
Tics como modelo  Tics como modelo
Tics como modelo
 
TRABAJO TICS NIVIA VERA
TRABAJO TICS NIVIA  VERATRABAJO TICS NIVIA  VERA
TRABAJO TICS NIVIA VERA
 
Ensayo tics (1)
Ensayo tics (1)Ensayo tics (1)
Ensayo tics (1)
 
3. las ti cs-2
3.  las ti cs-23.  las ti cs-2
3. las ti cs-2
 
QUE SON LOS TICs
QUE SON LOS TICsQUE SON LOS TICs
QUE SON LOS TICs
 
Tarea de practica supervisada
Tarea de practica supervisadaTarea de practica supervisada
Tarea de practica supervisada
 
Tecnologías de información y comunicación (tic)
Tecnologías de información y comunicación (tic)Tecnologías de información y comunicación (tic)
Tecnologías de información y comunicación (tic)
 
Computo pollon 30
Computo pollon 30Computo pollon 30
Computo pollon 30
 
Las tics-1221270049153262-8
Las tics-1221270049153262-8Las tics-1221270049153262-8
Las tics-1221270049153262-8
 
P1.tics.isabel cardenas
P1.tics.isabel cardenasP1.tics.isabel cardenas
P1.tics.isabel cardenas
 
Las tic y sus aportaciones a la sociedad
Las tic y sus aportaciones a la sociedadLas tic y sus aportaciones a la sociedad
Las tic y sus aportaciones a la sociedad
 

Similar a Teoria Tarea

Ntic en la educacion, empresa y sociedad
Ntic en la educacion, empresa y sociedadNtic en la educacion, empresa y sociedad
Ntic en la educacion, empresa y sociedadJHON JAIRO VERGARA
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNrenatatorres
 
Gabriela toledo informatica
Gabriela toledo informaticaGabriela toledo informatica
Gabriela toledo informaticaGABRIELATOLEDO44
 
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y social
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y socialNtic's en el ámbito educativo, empresarial y social
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y socialmrc-liita
 
Proyecto 1
Proyecto 1Proyecto 1
Proyecto 1KattLore
 
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdf
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdfDIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdf
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdfHuancaEulogio
 
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...JaydiMolina
 
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.Ntic en la educacion, empresa y sociedad.
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.Paobar15
 
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdf
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdfentornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdf
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdfMariadelPilarChichar
 

Similar a Teoria Tarea (20)

Tics 11
Tics 11Tics 11
Tics 11
 
Tic Tac Tep
Tic Tac TepTic Tac Tep
Tic Tac Tep
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Ntic en la educacion, empresa y sociedad
Ntic en la educacion, empresa y sociedadNtic en la educacion, empresa y sociedad
Ntic en la educacion, empresa y sociedad
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióNTecnologias De Informacion Y ComunicacióN
Tecnologias De Informacion Y ComunicacióN
 
Tic
TicTic
Tic
 
Gabriela toledo informatica
Gabriela toledo informaticaGabriela toledo informatica
Gabriela toledo informatica
 
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y social
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y socialNtic's en el ámbito educativo, empresarial y social
Ntic's en el ámbito educativo, empresarial y social
 
Proyecto 1
Proyecto 1Proyecto 1
Proyecto 1
 
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdf
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdfDIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdf
DIPLOMATURA EN GOBIERNO TÉCNICOS Y JURÍDICOS.pdf
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...
El impacto de la tecnología y la importancia de las comunicaciones en el desa...
 
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.Ntic en la educacion, empresa y sociedad.
Ntic en la educacion, empresa y sociedad.
 
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdf
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdfentornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdf
entornos_chicharosanchez_investigacion_G2docedu_zitacuaro.pdf
 

Más de SUSANA

GeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaGeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaSUSANA
 
Teoria Tarea
Teoria  TareaTeoria  Tarea
Teoria TareaSUSANA
 
Guia Tarea
Guia TareaGuia Tarea
Guia TareaSUSANA
 
GuíA De Historia
GuíA De HistoriaGuíA De Historia
GuíA De HistoriaSUSANA
 
GeografíA
GeografíAGeografíA
GeografíASUSANA
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion LinealSUSANA
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
RecomendacionesSUSANA
 
GeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaGeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaSUSANA
 
Historia9no.InmigracióN(3)
Historia9no.InmigracióN(3)Historia9no.InmigracióN(3)
Historia9no.InmigracióN(3)SUSANA
 
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.SUSANA
 
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.SUSANA
 
Errores De OrtografíA Par 8y 9
Errores De OrtografíA Par 8y 9Errores De OrtografíA Par 8y 9
Errores De OrtografíA Par 8y 9SUSANA
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion LinealSUSANA
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion LinealSUSANA
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
RecomendacionesSUSANA
 
Funciones Presentacion
Funciones   PresentacionFunciones   Presentacion
Funciones PresentacionSUSANA
 
éTica 9º 1º
éTica 9º 1ºéTica 9º 1º
éTica 9º 1ºSUSANA
 
éTica 8º 2º
éTica 8º 2ºéTica 8º 2º
éTica 8º 2ºSUSANA
 
éTica 8º 1º
éTica 8º 1ºéTica 8º 1º
éTica 8º 1ºSUSANA
 
FUNCIONES
FUNCIONESFUNCIONES
FUNCIONESSUSANA
 

Más de SUSANA (20)

GeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaGeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De Mapa
 
Teoria Tarea
Teoria  TareaTeoria  Tarea
Teoria Tarea
 
Guia Tarea
Guia TareaGuia Tarea
Guia Tarea
 
GuíA De Historia
GuíA De HistoriaGuíA De Historia
GuíA De Historia
 
GeografíA
GeografíAGeografíA
GeografíA
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion Lineal
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendaciones
 
GeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De MapaGeografíA9no.Lectura De Mapa
GeografíA9no.Lectura De Mapa
 
Historia9no.InmigracióN(3)
Historia9no.InmigracióN(3)Historia9no.InmigracióN(3)
Historia9no.InmigracióN(3)
 
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
 
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.Historia8 Vo. Conquista De Aca.
Historia8 Vo. Conquista De Aca.
 
Errores De OrtografíA Par 8y 9
Errores De OrtografíA Par 8y 9Errores De OrtografíA Par 8y 9
Errores De OrtografíA Par 8y 9
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion Lineal
 
Tarea Funcion Lineal
Tarea  Funcion  LinealTarea  Funcion  Lineal
Tarea Funcion Lineal
 
Recomendaciones
RecomendacionesRecomendaciones
Recomendaciones
 
Funciones Presentacion
Funciones   PresentacionFunciones   Presentacion
Funciones Presentacion
 
éTica 9º 1º
éTica 9º 1ºéTica 9º 1º
éTica 9º 1º
 
éTica 8º 2º
éTica 8º 2ºéTica 8º 2º
éTica 8º 2º
 
éTica 8º 1º
éTica 8º 1ºéTica 8º 1º
éTica 8º 1º
 
FUNCIONES
FUNCIONESFUNCIONES
FUNCIONES
 

Último

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...AlanCedillo9
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 

Último (19)

KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 

Teoria Tarea

  • 1. TEORIA - TIC Las nuevas tecnologías de la INFORMACIÓN y la Comunicación: Rasgos Característicos Concepto de las TIC. Se define desde su inicio a las TIC como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, en adelante TIC, al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética . Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. ¿Ejemplos? Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento. Características distintivas de las TIC. Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, la internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros. Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros. En definitiva, las actividades que implican el desarrollo humano dependen de cómo la gente domine las TIC. En muchos países, las TIC ya están inmersas en diferentes actividades rutinarias: Procesos: El sufragio virtual y la identificación digital a través de la pupila o de la huella digital son un claro ejemplo de participación y seguridad por las TIC. Métodos: Las colas que sistematizan la atención del público en algunos bancos, el uso de métodos estadísticos para la toma de decisiones y las líneas de montaje en algunas fábricas ahorran esfuerzo, tiempo y dinero a empresas y personas. Organizaciones: Las TIC han fomentado la creación de la reingeniería, de las normas ISO y de centros especializados en la estandarización de operaciones. Para medir el desarrollo de las TIC en un determinado país o región existen los indicadores TIC, un conjunto de medidas, variables y parámetros que buscan dar con el ambiente para el desarrollo y construcción de la Sociedad de la Información, labor que está a cargo de los organismos públicos y privados en el mundo. Página 1 de 4 PROFESORA : SUSANA GAIARA
  • 2. TEORIA - TIC Para el desarrollo particular de las personas, las herramientas TIC juegan en las sociedades un papel clave que permite logros antes ni soñados. Uno de estos instrumentos es el aprendizaje-e, es decir el uso de las tecnologías multimedia y la internet para mejorar la calidad del aprendizaje, hacerlo accesible a la gente que no está cerca a instituciones educativas y poner a disposición de todos innovadoras formas de educación en cualquier ambiente en que uno esté. Otro es el gobierno-e, que se refiere al empleo de la internet y las TIC para conseguir una mejor administración del gobierno mediante la transparencia y el acceso público a la información, reforzando la asociación fundamental entre el sector público y los ciudadanos. El gobierno-e también fomenta una participación más amplia de los ciudadanos en el proceso y gestión de los gobiernos. Además, puesto que se apoya en la transparencia, es un arma más eficaz contra la corrupción. También está el comercio-e o comercio electrónico, que tiene que ver con el intercambio de bienes y servicios realizado gracias a un soporte de protocolos y plataformas digitales estandarizados, lo que permite llegar a acuerdos sin tener que estar presente, un gran ahorro en dinero y tiempo. También se constituye en una herramienta que permite el acceso a información sobre precios, oferta y demanda, para que compradores y productores obtengan los mejores precios. Beneficios y ventajas de las TIC El beneficio de las TIC dependerá, en gran medida, de cómo las use una determinada comunidad y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo. De todos modos, parece claro que vivimos en tiempos en los que la máxima creatividad del hombre puede marcar la diferencia, porque la nueva economía ya no está tan centrada en los recursos naturales ni en las materias primas, sino en los flujos electrónicos de información. En esos términos, los beneficios podrían ser los siguientes: • Facilitan las comunicaciones. • Eliminan las barreras de tiempo y espacio. • Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades. • Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado. • Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos. • Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados. • Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. • Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. • La internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento. Como conclusión se puede insistir en que son la calidad y la forma en las que los contenidos son producidos, transmitidos y percibidos por las personas, lo que garantiza el real aprovechamiento de las TIC en todas las áreas de la vida cotidiana. Las TIC bien utilizadas pueden generar nuevas oportunidades de acceso a la información, crear capacidades, mejorar la productividad, impulsar el desarrollo y, en definitiva, permitir avanzar en la creación de igualdad de opciones. Y es que las TIC son una herramienta cada vez más poderosa, pues participan en los mercados mundiales, promueven una gestión política más transparente y responsable, mejoran la prestación de servicios básicos y aumentan las oportunidades. Sin embargo, se debe insistir una y otra vez en el hecho de que las TIC deben ser vistas sólo como herramientas que deben estar al servicio del ser humano y, por tanto, son un medio y no un fin en sí mismas. Únicamente viéndolas de ese modo se podrá aprovecharlas al máximo en Página 2 de 4 PROFESORA : SUSANA GAIARA
  • 3. TEORIA - TIC función de una mayor calidad de vida de las personas, que implique una mejor educación, un mayor acceso a los servicios de salud y más oportunidades económicas en cuanto a empleo. Componentes bases de las TIC: electrónica, informática, telecomunicaciones. Electrónica Es la rama de la física, y fundamentalmente una especialización de la ingeniería, que estudia y emplea sistemas cuyo funcionamiento se basa en la conducción y el control del flujo microscópico de los electrones u otras partículas cargadas eléctricamente. Utiliza una gran variedad de dispositivos, desde las válvulas termoiónicas hasta los semiconductores. El diseño y la construcción de circuitos electrónicos para resolver problemas prácticos forma parte de los campos de la Ingeniería electrónica, electromecánica y la informática en el diseño de software para su control. El estudio de nuevos dispositivos semiconductores y su tecnología se suele considerar una rama de la Física y química relativamente. Informática La informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: • Entrada: Captación de la información digital. • Proceso: Tratamiento de la información. • Salida: Transmisión de resultados binarios. Los sistemas informáticos se componen de recursos humanos, recursos físicos(hardware), recurso lógico (software) y datos/información. Recursos humanos Datos e información Recursos físicos (hardware) Recursos lógicos (software) Como en todo sistema, en informática todos los componentes están relacionados entre sí, y constituyen un sistema en sí mismo. Analicemos por separado: • La CPU está compuesto por diversos circuitos y registros aritméticos. Cada uno de estos está formado por otros componentes aún más “finos”. Presenta una estructura jerárquica de “partes por partes”. • La información debe ser presentada físicamente en una página impresa o como pulsos electrónicos, y esto es posible porque gracias a cierto componente informático que convierte los datos de entrada en información de salida. • Existe una lógica que respalda a cada componente del sistema, que se hace explícita a través de las instrucciones de los programas. (recursos lógicos.) • El sistema informático no opera en el vacío, sino que está inmerso en determinado contexto, y su uso varía según el objetivo final que se aspire. Página 3 de 4 PROFESORA : SUSANA GAIARA
  • 4. TEORIA - TIC En esta categoría se destacan los dispositivos donde el hardware y el software están interconectados el uno con el otro. También son muy utilizadas tanto en clases informáticas de institutos tanto públicos como privados y estas clases consisten en una clase de informática básica más un pequeño suplemento de diseño de webs , diseño grafico mediante software y hadware , photoshop , imageready , excel , word , entre otros. Una parte muy importante dentro de la informática son las bases de datos que cada vez van formando parte de nuestras vidas y por lo consiguiente el software está relacionado junto con este banco de información. Gracias a este nuevo software se pueden manipular, agregar información en cuestión de segundos. La informática también ha ayudado en otros campos como son la medicina, al crear simuladores de distintos procesos que ayudan a reducir el margen de error dentro de alguna cirugía o algún procedimiento. Telecomunicaciones Este tipo de tecnología en este nuevo siglo está representada por los satélites, los cuales hacen que toda la información se transmita en menos de un segundo de un lugar a otro. También se encuentra la telefonía que ha tenido un desarrollo muy importante desde la fibra óptica hasta los dispositivos WiFi (redes inalámbricas), con los cuales tenemos un sin fin de ventajas como son: el aspecto económico, la velocidad de transmisión. Página 4 de 4 PROFESORA : SUSANA GAIARA