1. ACTIVIDADES DE LENGUA
PARA OCTAVO Y NOVENO
USO DE LAS MAYÚSCULAS
Se escriben con mayúscula:
• La primera letra de un escrito y la que va después de un punto. .
• Los nombres propios.
• Los seudónimos, sobrenombres o apodos.
• Los nombres sagrados.
• Los nombres de instituciones
• Los títulos de obras, cuadros, canciones, etc.
• Los números romanos
1.- Escribir ejemplos de cada uno.
USO DE B/V
Se escriben siempre con b:
• Las palabras que comienzan por las sílabas bu-, bus- y but-: bufanda, burbuja, búsqueda.
• Antes de l o r: mueble, libro.
• El pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación y del verbo ir: sonaba,
criticabais, íbamos.
• Las palabras terminadas en -bundo(a) y -bilidad (excepto movilidad y civilidad): vagabundo,
responsabilidad.
• Los verbos terminados en -bir (excepto hervir, servir y vivir): prohibir, recibir, escribir.
2.- Inventar una actividad para que tus compañeros puedan resolver (sopa de letras, crucigramas, etc.)
USO DE X
Se escribe siempre x:
• En las palabras que comienzan por los prefijos ex-, extra-: excarcelar, extramuros.
• En las palabras que empiezan por hexa-: hexágono, hexasílabo.
• Delante de las sílabas pla, ple, pli, plo, plu; pre, pri, pro: explanada, explicar, explorar, expresar,
exprimir, expropiar.
• Se exceptúan esplendor, espléndido, espliego y sus derivados.
3.- Escribir ejemplos de cada una y utilizar las mismas en oraciones, recuerda que pueden ser oraciones
compuestas. Revisar la carpeta.
4.- a) Lee la historieta y subraya las palabras terminadas en izo, iza
b) Completa las regla: Se escribe con…….la mayoría de los adjetivos terminados en …..e……… Son
excepciones: preciso, indeciso, liso, sumiso y conciso.
5.- Escribir cada palabra del recuadro junto con la que puedas asociar por su significado.