2. Conferencia inaugural:
La Alfabetización Digital una nueva revolución en las prácticas de lectura y escritura.
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Ponentes: Octavio Henao Álvarez y Doris Ramírez Salazar
Sinopsis:
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En esta conferencia los profesores Octavio Henao y Doris Adriana
Ramírez realizan una introducción a las grandes transformaciones que han sufrido el proceso lectura y escritura a través de los años, y cómo las TIC están
reconfigurando las teorías, los conceptos, las prácticas, los insumos, y los métodos de la alfabetización. Así mismo, comparten la propuesta de Alfabetización
digital que busca desarrollar en los maestros competencias para utilizar de forma creativa y eficiente algunas TIC en la enseñanza de la comunicación oral
y escrita.
3. Charla:
Una red de maestros en el contexto de la
Alfabetización Digital.
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Ponente: Vanessa Villa Lombana
Sinopsis: En este espacio, la profesora Vanessa Villa comparte con los maes-
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tros los fundamentos pedagógicos y didácticos que orientan la propuesta de
Alfabetización Digital, el escenario de formación RedTIC Colombia, la estructura del proceso de formación virtual, los roles del dinamizador y de los docentes
participantes, así como sus compromisos, y finalmente hace una exploración
de la plataforma donde se desarrolla la formación de los maestros.
4. Taller:
Fonoversos: Entretejiendo versos sonoros.
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Ponente: Gerzon Calle Álvarez.
Sinopsis: Mediante algunas preguntas generadoras a partir de la escucha de
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un audio sobre un Viaje a la Naturaleza, el profesor Gerzon Calle, introduce a los
maestros en torno al tema del audio digital en la escuela, destacando algunas
aplicaciones educativas de esta herramienta como: el registro de materiales
del curso, conferencias, emisoras, reportajes escolares, audiolibros y podcast.
Además, se propone un ejercicio práctico que pretende la construcción de
piezas poéticas de manera colectiva utilizando dispositivos móviles.
5. Taller:
Imaginantes: Construcción de historias con
imágenes
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Ponente: Gina Catalina Loaiza Mancipe
Sinopsis:
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En este taller la profesora Gina Loaiza, comparte con los maestros
una reflexión sobre el valor de las imágenes desde la perspectiva multimodal;
algunas formas en que se manifiesta la imagen, sus características e impacto
en los procesos comunicativos; la importancia del uso de las imágenes en el
contexto escolar, y algunas aplicaciones desde las diferentes áreas del saber.
El taller finaliza con una actividad orientada a construir una historia digital a partir de imágenes tomadas con sus propios dispositivos móviles.
6. Taller:
Video relatos de un minuto
Ponente: Cristian Camilo Otálvaro Quintero
Sinopsis:
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Con una reflexión que indaga por las potencialidades de la imagen en movimiento en la enseñanza de del lenguaje y la literatura, el profesor Cristian Otálvaro desarrolla un taller que pretende aproximar, conceptual
y didácticamente, a los maestros en la construcción de relatos digitales como
una posibilidad de aprovechar el potencial del video para la producción de
contenidos educativos multimodales y mejorar los procesos de enseñanza y
aprendizaje en el contexto de la comunicación oral y escrita.