3. Territorio:
Universidad Politécnica de San Luis Potosí
Temporalidad:
Febrero de 2012 a 3er semana de Mayo 2012
Objeto de estudio
Materias introducción matemáticas
Sujeto de estudio:
Estudiantes de ingeniería de la UPSLP de
segundo semestre

6. Cuales son los hábitos de estudio
con los que cuentan los alumnos?
Cuentas con el Preguntas Esta es su carrera de
de
suficiente apoyo? investigación elección de propia?
Hacen alguna actividad
extracurrilar?

7. Mes Febrero Marzo Abril Mayo
Semana 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Selección del tema
Delimitación
Justificación
Objetivos
Preguntas e investigación
Hipotesis
Diseño
Marco teorico
Diseño de instrumentos de investigacion
Aplicación de encuestas
Analisis de resultados
Conclusiones

8. Abbel posso Ricardo muñoz
• Consideramos que el • “Formación
bajo aprovechamiento integral”, modelo que
estudiantil no se debe consagra sus esfuerzos
analizar únicamente y recursos para que el
como alto índice de individuo desarrolle a
reprobación en el curso través de la educación
de matemáticas, debe todas las virtudes de la
de entenderse desde la persona
raíz, desde el bajo nivel
de asimilación de
dichos cursos, y
posteriormente, el alto
indice de reprobacion