El nuevo lenguaje de los jóvenes. Extraído de Internet.

1. El lenguaje juvenil de los SMS :-)
El uso de los SMS (iniciales de Short Messages Service o System), los
mensajes que enviamos a través del móvil y que podemos considerar como
una de las formas más ingeniosas y creativas de comunicarse en el siglo XXI.
Los jóvenes han creado una nueva forma de comunicación no verbal
taquigráfica que ha entrado con fuerza en nuestro mundo dando vida a una
nueva jerga juvenil, que podríamos definir ‘el lenguaje de los SMS’.
Una vez más, la lengua de los jóvenes se adueña de este nuevo medio y se
caracteriza por ser una faceta especial de la lengua oral y coloquial, variedad a
la que pertenecen rasgos como la fuerte expresividad y la capacidad de
describir con pocas palabras (los script se limitan a 160 caracteres), conceptos
que normalmente requieren un uso del léxico no indiferente.
Es un lenguaje basado en acrónimos prestados del vocabulario de
los chats de Internet y que sustituye la ausencia de la comunicación no verbal
con los denominados "iconos emotivos" símbolos que reflejan estados
emocionales y que se 'dibujan' con las teclas.
Algunos ejemplos de emoticonos utilizados en los SMS son entre otros:
:-)
feliz/sonriente/humor
:-D
sonrisa;
:-(
infeliz/triste;
(:-(:-C
muy
triste
;-)
guiño;
:-X
besos;
:-V
gritando;
:-p y :-P
los dos indican: caras que te sacan la lengua;
8-) y 8) y B-) y B)
los cuatro indican: caras sonrientes de alguien que lleva gafas o gafas de sol, o

2. que tiene los ojos saltones;
:-S
sin palabras
:-@
asombro grito
|-( y |-)
los dos indican: estoy agotado,
"El joven hombre tecnológico", ha encontrado de nuevo el placer de escribir.
Y estos jóvenes, y no solamente ellos, seguirán escribiendo para sentirse
menos solos. Es un tipo de escritura con frases privadas de verbos y
discutibles desde el punto de vista gramatical, pero lo importante es haber
descubierto otra vez la escritura.
Los mismos profesores están muy preocupados por esa fiebre de los SMS y
por el creciente aumento, por ejemplo, de abreviaturas típicas de este tipo de
mensajes escritos, presentes a veces también, en los exámenes de los
jóvenes.
En estos SMS, en efecto, desaparecen las vocales y las partículas, que son
las partes más maltratadas del vocabulario: xa (para) xq(porque), x
fa (porfa/por favor), k tl? (¿qué tal?), lg (lugar), ls (los, las), nl (en el/ en
la), KO (muerto), LAP (lo antes posible), kls (clase),KLS (que lo sepas) etc.,
Los SMS tienen en la actualidad la función que tenían, antes de su llegada,
las cartas familiares, los telegramas, las postales, las cartitas, que los
adolescentes solían enviarse o pasarse, cuando estaban por ejemplo en clase,
debajo del pupitre: los contenidos son los mismos, y también la forma
lingüística, pero ahora desde el punto de vista tecnológico más evolucionado.
Es necesario saberse expresar de forma correcta cuando la situación y el
contexto lo requiera, por esta razón el papel de los profesores es fundamental,
pero pensamos también que la agilidad mental y el ingenio de estos jóvenes no
tendrán problema en conseguirlo.
El lenguaje juvenil, y el lenguaje de los SMS tal vez no sea sólo unafaceta del
español coloquial sino la faceta que más éxito goza actualmente en las
producciones orales, al mismo tiempo que constituye una de sus principales
fuentes léxicas.