1. Sharon Pringle Félix - Panamá
-
Aprendizaje Significativo (Ausubel)
.
DOCENTE ALUMNO/A
Aprendizaje por descubrimiento Aprendizaje por recepción
Proceso donde se adquiere el
aprendizaje de la información en forma
sustancial, no arbitraria, la persona es
capaz de relacionar dicha información
con su conocimiento previo.
.
El o la alumna es
incitado/a por él o la
docente a buscar
por sus propias vías
el conocimiento del
material.
Dispuesto/a,
con
capacidad de
relacionar lo
aprendido
Posee estrategia
intencionada a
propiciar
aprendizaje
El material es
acabado y la
función del o
la alumna es
profundizar,
analizar.