Primera actividad del curso de tic celestino

1. Trabajo Autónomo
Nuevas Metodologías Docentes - UPM

2. ¿Qué es?
• Una forma de aprendizaje en la que el
estudiante asume una parte importante de
la responsabilidad de la organización de
su trabajo ajustándola a su propio ritmo.

3. ¿Para qué?
• Ser mas responsables y autónomos
• Capacidad de aprender por su cuenta
• Capacidad de análisis, síntesis y evaluación
• Capacidad de identificar y resolver problemas
• Capacidad de tomar decisiones
• Adquisición del compromiso de actuar como agentes de
cambio
• Búsqueda y organización de la información

4. ¿Cómo?
• Motivar a los alumnos
• Tener establecido un plan global de trabajo (el organiza su
tiempo, no decide sobre lo que se ha de aprender)
• Definir las condiciones del curso y los niveles de exigencia
• Especificar el sistema de evaluación, los productos y
pruebas a desarrollar

5. ¿Cómo? - Condiciones
• Guía y facilitador
• Fuente de información
• Responsable de su aprendizaje
• Preguntador activo
• Mantiene su ritmo y su propio
estilo
• Acepta y rechaza ideas según
tenga sentido para él

6. Referencias
• Fernández, A. (2005). Nuevas
metodologías docentes. Universidad
Politécnica de Valencia.