El documento describe las diferentes formas de comunicación y aprendizaje que surgen de la incorporación de nuevas tecnologías. Estas incluyen comunicación sincrónica, que ocurre en el mismo tiempo aunque en lugares diferentes, y comunicación asincrónica, que puede ocurrir en el mismo lugar pero en tiempos diferentes o en lugares diferentes y tiempos diferentes. También describe los procesos de enseñanza y aprendizaje que ocurren en el mismo tiempo y lugar, el mismo tiempo pero lugares diferentes, tiempos diferentes pero el mismo lugar, y tiempos y lugares diferentes.